從看得明白到完全讀懂，SAT閱讀的三個層次

目前SAT的閱讀部分有答題時(shí)間65分鐘，文章4+1篇，題目數(shù)52 個，這意味著每一題只能分到一分多鐘的思考時(shí)間。而且因?yàn)槲恼麻L度普遍在500詞以上，如果你平時(shí)堪堪能搞定這5篇，那么考試時(shí)的閱讀難度只會更大。

因此小編建議大家不要把目標(biāo)僅僅放在“看得明白”上，而是應(yīng)該做到“完全讀懂”這些篇目，應(yīng)對考試時(shí)的各種突發(fā)狀況。而這兩個目標(biāo)之間，有三個層次：

第一層，是讀懂每一句句子。一般只要按照詞匯書踏踏實(shí)實(shí)地完成單詞積累，再加上一些基礎(chǔ)的語法知識，大家都是能讀懂SAT閱讀的。但是有一些句子還是可能存在理解上的問題，此時(shí)你可能需要積累新的單詞并加強(qiáng)長難句的訓(xùn)練。而且SAT真題很寶貴，大家備考時(shí)做完練習(xí)后一定要把其中的題目和文章吃透。

第二層，是理清句子間的關(guān)系。SAT 閱讀秉承了ETS一貫的考試風(fēng)格，題目總是要你把邏輯關(guān)系和修辭手法弄清楚才行，所以當(dāng)你搞定了單個句子后就應(yīng)該轉(zhuǎn)到這個層面來分析它在段落中的作用：是承前啟后、表示轉(zhuǎn)折、還是收束大意?你可以在練習(xí)中總結(jié)幾種常見的邏輯關(guān)系，比如因果、條件、并列、比較、對比、復(fù)指等，然后把SAT 真題中閱讀部分的文章拿來分析。當(dāng)然了，判斷邏輯關(guān)系有時(shí)候不靠標(biāo)志詞，不靠句子也能做到;一些標(biāo)點(diǎn)符號因其本身也有同樣的作用，比如冒號表示解釋關(guān)系，分號表示并列關(guān)系等。

第三層，著眼全局，歸納主旨。等我們把文章內(nèi)容和邏輯關(guān)系都碎片化地分析完之后，「論點(diǎn)」和「論據(jù)」之間的分野也會漸漸清晰起來，是時(shí)候做整體化的理解了。分析全文時(shí)我們可以找出各段的主旨句，幫助更清楚地梳理分論點(diǎn)，進(jìn)而理解作者提出的主要觀點(diǎn)。如果我們能把握最重要的邏輯關(guān)系，那么出題范圍肯定離不開我們的預(yù)測圈，對于閱讀題目的理解也不會犯一些低級錯誤了。

這三個層次逐級遞進(jìn)，需要大家不斷提升自己的能力。Stay hungry，stay foolish. 喬布斯的這句格言對于廣大的SAT考生們來說真實(shí)至理。