雅思聽(tīng)力考試當(dāng)中注意這些陷阱

本期新通教育西安小編給大家分享的是考試當(dāng)中常見(jiàn)的一些陷阱，同學(xué)們?cè)谘潘伎荚嚠?dāng)中一定要注意去避免題目當(dāng)中的這些陷阱。聽(tīng)力考試當(dāng)中常見(jiàn)的陷阱主要出在有數(shù)值比較、信息拆分、信息選擇、主觀和客觀互換等等方面。接下來(lái)小編一一為大家進(jìn)行詳細(xì)講解。

1.信息拆分

在考試時(shí)有時(shí)會(huì)把一個(gè)完整信息拆成兩半，在答題時(shí)就要注意綜合這兩方面的信息，重點(diǎn)詞并不是非常明顯。

比如在學(xué)校場(chǎng)景中老師說(shuō)這個(gè)班有20位男生30位女生，又如在面試場(chǎng)景中面試者介紹經(jīng)歷時(shí)說(shuō)在紐約住了5年，又在西雅圖住了2年。那班級(jí)的總?cè)藬?shù)和在美國(guó)居住的時(shí)間就應(yīng)該是前后兩個(gè)數(shù)據(jù)的相加。

2. 言外之意

這種陷阱的難度較高，一般要通過(guò)理解做題。比如說(shuō)在租房過(guò)程中房東詢(xún)問(wèn)是否愿意和此人合住，來(lái)訪者答他要拿學(xué)位需要集中精力學(xué)習(xí)如果和別人和住會(huì)有很多干擾，那他的言外之意是不愿意和別人合租需要單人房間。

3.信息選擇

這類(lèi)陷阱在兩人對(duì)話(huà)中是經(jīng)常發(fā)生的，特點(diǎn)是由一人列舉大量的相關(guān)信息讓對(duì)方選擇，對(duì)方在評(píng)價(jià)后作出決定。注意：…should do、decide on、don’t want to 等接出決定的用法及一些表評(píng)價(jià)的形容詞。這時(shí)要分清誰(shuí)是做決定者并且做決定的人的語(yǔ)氣有一定的提示作用。

例如在討論旅游攜帶物品時(shí)，一方說(shuō)要帶防曬霜、水壺、毛衣，另一個(gè)人給建議防曬霜是必須要帶的，因?yàn)闀?huì)去海灘曬太陽(yáng)，但水壺太占地方，而且如果換了是他的話(huà)不會(huì)帶毛衣會(huì)帶雨衣，則最后要帶的物件就是防曬霜和雨衣。

4. 數(shù)值比較

考題中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一連串?dāng)?shù)據(jù)連報(bào)的現(xiàn)象讓很多考生頗為頭疼，特別是當(dāng)數(shù)據(jù)較多或?qū)��?shù)據(jù)的解釋較難時(shí)。因引起注意的詞有：minimum、 maximum、least、most、 up to等。

例如在旅游場(chǎng)景中會(huì)說(shuō)一個(gè)旅游團(tuán)的人數(shù)通常是30個(gè)人左右，但是在淡季時(shí)也會(huì)有一些20人的小團(tuán)，而旺季最高會(huì)達(dá)到40人，考題中問(wèn)最大的團(tuán)幾人就應(yīng)填40。

5.主觀和客觀

考題中會(huì)出現(xiàn)主觀愿望和客觀事實(shí)的沖突，這時(shí)就需要注意usually、 common、want to、 plan to等詞匯，比如面試官問(wèn)面試者會(huì)呆多久，面試者回答一般在學(xué)校學(xué)習(xí)三年但是他計(jì)劃在兩年內(nèi)就完成所有課程，則該學(xué)生決定要呆在學(xué)校的時(shí)間就是2年。

6. 相似信息

相似信息的干擾因?yàn)槠潆[蔽性一般最易導(dǎo)致失分，這時(shí)比較明顯的辨別詞是：we、 they等代詞比如在介紹課程時(shí)說(shuō)自己的大學(xué)開(kāi)設(shè)工科和商課，而附近的另一所大學(xué)以文科而著名，文科就應(yīng)該是被排除的干擾答案。

關(guān)于當(dāng)匯總常見(jiàn)的陷阱類(lèi)型就先給同學(xué)們分享到這里，如果同學(xué)們對(duì)這部分還有疑問(wèn)，或者想通過(guò)課程提升自己，想在西安本地上，那么新通教育西安絕對(duì)有一款課程是和你，我們的課程分為課程、雅思班課、雅思單項(xiàng)課程等等，充分滿(mǎn)足同學(xué)們的需求。

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