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美國歷史類托福TPO閱讀分析

關(guān)鍵字  托福 托?荚 托福課程 托福培訓(xùn)
2019-04-16 來源:新通外語網(wǎng)igo99.cn 作者:段夢綺 閱讀量: 手機(jī)閱讀

導(dǎo)讀

本期為大家分享的是美國歷史類托福TPO閱讀分析~

 是托?荚嚠(dāng)中相對比較容易的科目,也是比較容易拿分的科目,同學(xué)們要在這方面多加努力,盡力拿到更好的分?jǐn)?shù)。

歷史背景:美國殖民歷史和西進(jìn)運(yùn)動

獨(dú)立戰(zhàn)爭結(jié)束后,美國掀起了長達(dá)一個(gè)世紀(jì)的西遷,出于不同的目的,大批移民從西部原殖民洲遷入東部。西進(jìn)運(yùn)動既是適應(yīng)自由經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要,又得益于政策的支持和交通技術(shù)的發(fā)展。TPO 20的這篇閱讀就以農(nóng)業(yè)發(fā)展為切入點(diǎn)討論了West Migration的發(fā)展條件。

原文A段節(jié)選

The story of the westward movement of population in the United States is, in the main, the story of the expansion of American agriculture—of the development of new areas for the raising of livestock and the cultivation of wheat, corn, tobacco, and cotton. After 1815 improved transportation enabled more and more western farmers to escape a self-sufficient way of life and enter a national market economy.

分析:全文分析第一句話是一個(gè)典型的長難句,如果我們抓住主干,可以簡化為:the story is the story. 兩個(gè)story的定語關(guān)鍵詞分別是west movement 和 American agriculture。句子主體意思就可以概括為:美國西進(jìn)運(yùn)動的故事即美國農(nóng)業(yè)的故事。

次句提出了一個(gè)新的要點(diǎn):交通。這一點(diǎn)將會在后面的段落展開去講。另外,農(nóng)業(yè)擴(kuò)張的結(jié)果是農(nóng)民走出自給自足的生活方式,進(jìn)入全國性市場經(jīng)濟(jì)(運(yùn)動的結(jié)果)。

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原文B段節(jié)選

Why were these hundreds of thousands of settlers—most of them farmers, some of them artisans—drawn away from the cleared fields and established cities and villages of the East? Certain characteristics of American society help to explain this remarkable migration.

分析:B段設(shè)問句承上(farmers; drawn away)啟下(why). 次句交代本段主旨:美國社會因素

原文C段節(jié)選

The West had plenty of attractions: the alluvial river bottoms, the fecund soils of the rolling forest lands, the black loams of the prairies were tempting to New England farmers...

分析:這一段講西部自身的吸引力

原文D段節(jié)選:

Transportation was becoming less of a problem for those who wished to move west and for those who hand farm surpluses to send to market.

分析:這一段講農(nóng)民西遷的技術(shù)因素—交通的發(fā)展。

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原文E段節(jié)選:

Two other developments presaged the end of the era of turnpikes and started a transportation revolution that resulted in increased regional specialization and the growth of a national market economy.

分析:是對上一段的拓展,關(guān)鍵詞transportation revolution。進(jìn)一步講交通發(fā)展促發(fā)了全國性農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的出現(xiàn)。

全文結(jié)構(gòu)梳理:

A 西進(jìn)運(yùn)動的歷史是農(nóng)業(yè)擴(kuò)張的歷史

B 農(nóng)業(yè)擴(kuò)張的條件一:美國社會因素

C 農(nóng)業(yè)擴(kuò)張的條件二:西部吸引力

D&E 農(nóng)業(yè)擴(kuò)張的條件三:交通運(yùn)輸發(fā)展(分陸上和水路交通兩方面)

我們還可以看到,在DE兩段中出現(xiàn)了關(guān)鍵詞market economy,這一點(diǎn)是農(nóng)業(yè)西遷的結(jié)果,也是首段中曾經(jīng)出現(xiàn)過的。所以我們在閱讀首段時(shí),要圈劃關(guān)鍵詞,并在后面段落中有意地去注意這些關(guān)鍵詞的復(fù)現(xiàn)。這對我們把握全文主旨和脈絡(luò)是非常有幫助的。

必備詞匯:

westward 朝西的,向西的

migration 移民

cultivation 種植

livestock 牲畜

attraction 吸引力

surplus 盈余

presage 預(yù)示

regional 地區(qū)的

specialization 專業(yè)化

本期美國歷史類分析就下內(nèi)大家分享到這里,文章當(dāng)中段夢綺老師既為大家講解了閱讀例題,還為大家分享了必備詞匯,希望先新通教育的本篇分享能給同學(xué)們帶來幫助。當(dāng)然,西安新通教育同時(shí)也為大家提供課程,如果同學(xué)們感興趣,

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指導(dǎo)老師

段夢綺
姓    名:段夢綺
所在地點(diǎn): null
擅長課程: 雅思,托福,SAT
聯(lián)系電話:029-88337148電子郵箱:maggieduan@shinyway

教師簡介

畢業(yè)于南京大學(xué)英語專業(yè),西安新通教育雅思閱讀、聽力教師,曾在挪威奧斯陸大學(xué)訪學(xué),取得劍橋認(rèn)證的英語教學(xué)能力證書(TKT)證書。授課風(fēng)格溫和嚴(yán)謹(jǐn),善于提問啟發(fā),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)戰(zhàn)技巧和良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)高分突破,并攻克長期英語學(xué)習(xí)中的難關(guān)。

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