托福寫作五大雷區(qū)，中了一點(diǎn)就和高分無緣了

托�？挤峙腔苍诘头蛛A段的同學(xué)，寫作分?jǐn)?shù)通常處于10-17分;雖然也存在極少數(shù)“隱性”的學(xué)霸。排除特殊個例情況來看，低分階段的學(xué)生通常會出現(xiàn)以下共性問題。

一：照抄題目，照搬原文

抄的輕的稍微改一個兩個詞，但是還有真的是一字不改的照抄，怎么抄的呢?

例如有道題的題目是”Do you agree or disagree with the following statement? Children can benefit in important ways from taking care of a pet animal.“，然后童鞋第一句話真的讓人懷疑是不是直接Ctrl C+Ctrl V了，童鞋第一句話是：”For the question if I agree or disagree with the following statement? Children can benefit in important ways from taking care of a pet animal. Well, as far as I am concerned...”

童鞋你過來我們好好談?wù)�，這是不是你的口語老師教你的，你告訴我是哪個學(xué)校的口語老師這么教的我保證不打死他，我選擇狗帶。湊字?jǐn)?shù)湊到這個境界我也是五體投地了，咱能不這么屌絲直接抄嘛，例如用“When it comes to the issue about …, as far as I am concerned…”也好啊。

二:新托福寫作素材根本不能證明自己的觀點(diǎn)

屏幕前的小伙伴請不要嘲笑別人，這個問題實(shí)在太普遍了。

有一次一個童鞋在寫TPO28的獨(dú)立題(Do you agree or disagree with the following statement? Parents today are more involved in their children's education than parents were in the past.)時候，第一段是這么寫的：“孩子的教育受到重視，孩子的將來也取決于他們的表現(xiàn)，家長們很關(guān)心孩子的教育。因此我同意現(xiàn)在的家長比從前更重視參與到孩子的教育中去了。

大家看到這感覺到問題的所在了么，這位童鞋一直在說“現(xiàn)在孩子的教育受到家長重視”，然而這并不能證明“現(xiàn)在的家長比從前更 加重視參與到孩子的教育中去了”呀。童鞋們，要切題，要切題吶~~~

三:假大空的廢話一大堆

如果說上一個致命傷太普遍的話，那這個致命傷真的是太普遍~太普~遍~太~普~普普普~遍~了~~~感受到了老師上一句話有多空曠了嗎，是的，就是這種感覺。

其實(shí)這個假大空的廢話，由于我國的教育制度和語文作文理念多年的根深蒂固，簡直就是我國童鞋的硬傷。無論是描述一件事情有多么深遠(yuǎn)的意義，還是描述一個東西有多么有意思，總是反復(fù)不停地說：“這個事情有意義是因為這是多么有意義的一件事”“這個東西是多么的有趣是因為這是一個多么有趣的東西”(此處省略一萬字)。

因此，童鞋們，請跟我一起來舉例子——“這個東西多么的有趣是因為有一次我?guī)е�這個東西出去玩然后……”

四：跑題-托福寫作評分標(biāo)準(zhǔn)中第一大導(dǎo)致低分原因

這類童鞋一定是和咱一樣從高中萬惡的語文作文開始就發(fā)散性思維太嚴(yán)重，有從一開始就跑的，還有走到半路說著說著就跑偏了的。

前兩天剛看到一個童鞋交上來的一篇作文中題目是這樣的，“Do you agree or disagree with the following statement? Always telling the truth is the most important consideration in any relationship between people.”然后該童鞋在作文中大致思路如是寫道：“Always telling the truth”是不理性的，而TA認(rèn)為我們應(yīng)該做一個理性的人，TA自己是理工科的學(xué)生，TA覺得理工科的學(xué)生更為理性，而文科的學(xué)生總是不那么理性……然后就沒有然后了，請計算老師收到該作文時的心理陰影面積。

五：自相矛盾

出現(xiàn)這個情況的童鞋，和跑題的童鞋寫文有著“異曲同工之妙”，跑題的童鞋是要么一開始就跑偏，要么半路跑偏。而自相矛盾的童鞋呢，不是舉例子寫著寫著不知道怎么就矛盾了，就是寫到后來寫得自相矛盾了的。