常有托福考生在考完試后抱怨,獨立寫作又出了個莫名其妙的話題根本不知道怎么寫。之所以會出現(xiàn)這種情況,考生自身的知識積累不足當然是一方面原因,但更主要的原因則是大家缺乏應對陌生話題的破題技巧。下面小編就通過實例來為考生講解具體技巧思路。
常有托福考生在考完試后抱怨,獨立寫作又出了個莫名其妙的話題根本不知道怎么寫。之所以會出現(xiàn)這種情況,考生自身的知識積累不足當然是一方面原因,但更主要的原因則是大家缺乏應對陌生話題的破題技巧。下面小編就通過實例來為考生講解具體技巧思路。
題目:現(xiàn)代生活中制作食物更容易,人們的生活質(zhì)量也因此提高。你是否同意這種觀點?
破題思路分析:
1.要與論題相匹配
論題問的既然是提高生活質(zhì)量與否,一些無關緊要的改變就應該棄之不用,比如烹調(diào)時間縮短這一項改變,是事實,且未對生活質(zhì)量有直接明顯影響,就應該避免用作主要論點。
2. 要能言之有物
這是再功利不過的一條標準。比如我自己提到了食物準備時間縮短能讓人性情改變,破題時覺得不無可能,真落筆時卻不知道由何說起,如果選了這一條為一個主要論點,結(jié)果是我說了一句話就走人,那還不如選個能下筆,能展示語言功底,也能顯示思維縝密的寫作方向。
3. 選擇的無論是2個還是3個論點,內(nèi)在一定要有聯(lián)系
這其實是整個立意階段的重頭。要立意,就是要明白自己表達的對象是什么,明確立場。然后站在這個立場上,挑選支持自己的論點。
如何整理行文思路?
托福寫作破題結(jié)束后,第二要做的重要事項便是整理行文思路。破題過程其實是個發(fā)散思維的過程,而立意,則是要把思維收回來,組織化,理清它的脈絡紋路,讓他們按照自認為最有說服力的順序排列好,準備落于紙上的過程。這個說服力的強弱,應該以什么標準判斷呢-筆者認為,能說服讀者的議論,在論點選擇上應該遵循一個原則:三個(或者兩個)論點不能在層面上有交叉,但要符合一條明線:支持全文觀點。而最打動讀者的論點選擇,不僅遵循上面的原則,三個看似不交叉的論點間還有一條暗線貫穿一致。令全文渾然天成,回味無窮。
立意的地一步,按照上面的原則看,當然是先確定觀點。以題目為例,筆者愿意選擇否,食物易于準備降低了人們的生活質(zhì)量。第一步踏出去了。
確定觀點后,破題時得到的思維方向,明顯不利于我的就應該排除。比如營養(yǎng)價值改變這一條,雖然速食文化的確對人體有害,但另一項速食:生疏和熟粗糧,就是向有益方向改變的,兩者勢均力敵,僅管是很容易想到,也很容易舉例論證的論點,卻不宜使用,因為如此貿(mào)然用了,有思維不縝密之嫌。然而,這畢竟是一塊好啃的骨頭,如果其他論點都不好論證,還可以回頭撿起這一條來,隱去健康速食那個事實進行作文,當然,這依然是下下之選。
以上就是托福寫作面對陌生話題時考生破題以及整理行文思路的技巧實例講解,希望能夠給大家?guī)硪恍﹨⒖己蛶椭?/p>
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