托福和口語非?简(yàn)大家的基本功,所以口語的提升不可能一蹴而就,需要長期的積累和練習(xí)
托福和口語非?简(yàn)大家的基本功,所以口語的提升不可能一蹴而就,需要長期的積累和練習(xí)。大家在開始練習(xí)托?谡Z之前,要對自己的口語水平有個(gè)清晰的了解,比如,自己能否完整地組織句子?發(fā)音是否準(zhǔn)確?是否了解連讀、省音和弱讀?這些都是口語練習(xí)的基礎(chǔ),也是口語練習(xí)中必需要用到的技巧和方法,下面我們來具體說說,3個(gè)月如何備考托?谡Z?
一. 基礎(chǔ)階段:跟讀、復(fù)述、背誦
三個(gè)月的備考期,要把第一個(gè)月作為基礎(chǔ)訓(xùn)練階段。在這個(gè)階段內(nèi)應(yīng)該以打基礎(chǔ)為主,糾正自己的發(fā)音,鍛煉語感。此時(shí)可以先不看托?谡Z考題。建議分階段選擇練習(xí)材料,比如,第一周聽一些簡單的對話場景,然后自己跟著錄音跟讀、復(fù)述直到能夠背誦。練習(xí)期間注意對比自己和錄音材料的發(fā)音,糾正一些表述錯(cuò)誤的地方。第二周要選擇一些難度更大,語速更快的聽力材料,仍然是做跟讀、復(fù)述和背誦練習(xí)。此時(shí)要注重是,自己在復(fù)述時(shí)表達(dá)是否流利,能否避免之前總是出錯(cuò)的地方。第一個(gè)月的最后兩周,可以用TPO聽力材料來做練習(xí),TPO聽力的難度在于它的題材偏學(xué)術(shù),會(huì)涉及一些長難句和專業(yè)詞匯?梢韵扔肅onversation來練習(xí),然后再用Lecture練習(xí)。此時(shí)練習(xí)建議放在聽力練習(xí)完之后,做完聽力后,用聽力材料來練習(xí)口語,既可以熟悉聽力材料又能鍛煉口語,可謂一舉兩得。
二. 進(jìn)階階段:按照口語試題練習(xí)
經(jīng)過一個(gè)月的積累,無論是發(fā)音還是口語表達(dá)的流利度肯定已經(jīng)有了很大的提升,第二個(gè)月的進(jìn)階期,就要進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)環(huán)節(jié)了,用托福試題來練習(xí)口語。此時(shí)的練習(xí)要注意兩個(gè)方面,第一,口語表達(dá)條理是否清楚;第二,能否能按照考試要求的時(shí)間來作答。比如口語考試中Task1會(huì)給考生15秒的準(zhǔn)備時(shí)間,然后用45秒來回答。此時(shí)練習(xí)Task1試題的時(shí)候,要看看自己能否在15秒內(nèi)構(gòu)思完整答案,回答的時(shí)間能否卡在45秒內(nèi)。托?荚囍,回答的邏輯性和時(shí)間的把握非常重要,也是能否得高分的關(guān)鍵。所以在這一階段的練習(xí)中,一定要注意把握這兩點(diǎn)。
這一階段的整體備考中,應(yīng)該把重點(diǎn)放在聽力和閱讀的提升上,建議每天口語的練習(xí)時(shí)間不超過兩個(gè)小時(shí)。
三. 沖刺階段:組建答題模板
最后一個(gè)月是備考的沖刺期。這個(gè)階段,學(xué)習(xí)的重心要回到口語和寫作上來。我們在這里具體說說,如何利用最后一個(gè)月備考托福口語。
大家在備考的時(shí)候可能會(huì)發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上有一些口語答題萬能模板,不建議大家使用這些模板?谡Z考試中,如果生硬地套用別人的模板,會(huì)影響整體的回答質(zhì)量,進(jìn)而影響口語成績。此時(shí),大家應(yīng)該嘗試根據(jù)口語的各類話題組建自己的答題模板?荚囍腥绻龅筋愃圃掝},能夠快速反應(yīng)作答。
沖刺階段托?谡Z的備考資料應(yīng)以TPO和機(jī)經(jīng)為主,多練習(xí),對照一些范例做修改,學(xué)習(xí)高分范例的答題思路,不建議背誦。
以上就是小編為大家分享的三個(gè)月托?谡Z備考攻略,口語備考重在積累,不能急于求成,每個(gè)階段按部就班,三個(gè)月一定會(huì)有很大的提升。
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