小托福的考試要求以及備考關(guān)鍵點

 隨著留學(xué)越來越低齡化，很多家長給孩子從7年級和8年級就開始準(zhǔn)備出國讀9年級了，申美國高中我們可以用小、托福、SSAT、SLEP的考試成績來申請，很多想給孩子申請比較好的學(xué)校的家長在前期語言準(zhǔn)備階段不是特別清楚哪種考試更適合，也有學(xué)生覺得托福難度大，也考慮用成績申請美國高中，我們就小托考試的難點以及要求來進行一下分析。

首先，我們認知一個基本概念，小托�？荚囍饕�是給中小學(xué)生赴北美中學(xué)留學(xué)要參加的英語能力測試，適合11-15歲的學(xué)生參加，考試方式在國內(nèi)目前還是我們傳統(tǒng)的紙筆答題，海外考場有機考形式�？荚嚥粫�出現(xiàn)這個年齡段的孩子還未接觸過的認知內(nèi)容，只專注考察運用語言本身的能力，更適合國內(nèi)初中生水平。

小托福滿分900分，共分為閱讀、語法和聽力三個單項，每個單項300分。舉例來看，小托福考到800分以上，需要3500到4500的詞匯量，從詞匯量來看，對于初中學(xué)生現(xiàn)行課本1500個詞匯來講，也是個不小的挑戰(zhàn)。整體考試時間110分鐘，聽力為第一部分，考試時長35分鐘，考試過程中可以看到題，小托第二部分語法考試，要求在25分鐘做42道題，平均下來1分鐘做2道題，對考生的答題速度有一定要求;小托第三部分是閱讀，考試時間50分鐘，相對來講還是能夠把題做下來的。

從多數(shù)學(xué)生的分數(shù)上來看，大部分學(xué)生的的弱點集中在聽力部分，大家會發(fā)現(xiàn)這些單詞我都是背過的，但是為什么當(dāng)背過得單詞變成音頻播放的時候就聽不出來是這個單詞呢?細細分析，我們在日常背單詞的時候?qū)�單詞音是否熟悉呢?因為聽力只播放一遍，對我們的反應(yīng)要求比較高，同時在做題的時候不會留那么的時間給我們來反應(yīng)聽到的內(nèi)容，這個時候就會出現(xiàn)一種問題，為什么看原文的時候我們都能認識，但是就是聽不懂說的是什么。那也會有同學(xué)是能夠做到聽出來所有的單詞，而且也能翻譯，但是做不對題，那是不是我們月度能力上還有所欠缺?因為我們中西方文化的差異，有時候一些語言理解力氣可能沒有那么容易，但這一點我們也是可以通過努力去補充的，比如刻意的去閱讀一些英文的書籍、雜志或者報紙來增強自己的感知以及理解力，同時閱讀完這些內(nèi)容后可以自己做歸納總結(jié)培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力。

還要補充的一點，多練習(xí)，尤其是多練習(xí)在聽音的能力，不要怕麻煩堅持反復(fù)練習(xí)，當(dāng)時聽懂了也要進行復(fù)習(xí)，比如我們今天聽了一篇文章，做到聽懂了，過個三五天把它拿出來再聽一聽，去鞏固加深一些重點的詞匯，聽力問題能解決可以事半功倍。

學(xué)習(xí)重在堅持，反復(fù)循環(huán)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，順利進入到國外的中學(xué)入讀，在學(xué)有余力的前提下，多總結(jié)方法找到適合自己的高效學(xué)習(xí)方式，邁好低齡留學(xué)的第一步。

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