托福閱讀�？紱_刺階段要如何準(zhǔn)備？

在托�？荚嚨穆犝f讀寫四項(xiàng)中，是相對比較容易上手的，但是學(xué)習(xí)卻又很難，因?yàn)樗�有一個(gè)大殺技: 單詞。托福需要的詞匯量要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于雅思考試所需的詞匯量，只是它并不考查深度，因?yàn)楹吐犃θ�部都是選擇題。這種全是選擇題的出題形式和它上至天文下至地理的考查廣度，還是給了我們一定的存活機(jī)會(huì)，為什么這么說呢？

托福閱讀考試最重要的兩項(xiàng)基本功：背景知識和詞匯

1、背景知識：

一篇托福閱讀文章，里面是我們熟悉的內(nèi)容還是陌生的內(nèi)容，其實(shí)對我們的理解是有一定的影響的。如果是我們熟悉的動(dòng)植物類，比如海豚，我們很容易讀懂；但是如果是我們很陌生的西方古典戲劇史，即使沒有生單詞我們心里也會(huì)顫顫的，所以我們才需要對托福閱讀里�？嫉谋尘爸�識點(diǎn)有一定的了解。雖然這并不是語言考試的重點(diǎn)，但是它對我們的理解是有不小的影響的。

2、 詞匯：

對于托福閱讀而言，相同場景/題材下的常見單詞往往是同一個(gè)系列，掌握了這一串單詞，只要考到相關(guān)題材，就不再有生單詞的困擾。舉個(gè)例子說，地質(zhì)中�？嫉牡卣鸷突鹕絿姲l(fā)：eruption,magma, premonition, silica, seismic wave, catastrophe等，都是常常一起出現(xiàn)的，應(yīng)該要能做到，一說火山，這一整個(gè)單詞串就出現(xiàn)了。我們課上會(huì)講到，水串，考古串，音樂，藝術(shù)串等等。

同時(shí)養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣也是非常重要的。

我們上面提到托福閱讀全部都是選擇題，且題干和選項(xiàng)也都比較長和復(fù)雜，所以理所應(yīng)當(dāng)比較耗時(shí)，因此我們就要詳盡一切辦法能夠做到“快、準(zhǔn)、狠”做完，而不要沒完沒了的去反復(fù)閱讀。有很多考生后期有學(xué)習(xí)瓶頸，總是要錯(cuò)幾題，總是要做不完幾題，普遍都是做題步驟和方法上養(yǎng)成了不好的習(xí)慣。

1、一眼抓到關(guān)鍵詞：

關(guān)鍵詞是所有內(nèi)容中最重要的內(nèi)容，關(guān)鍵詞會(huì)貫穿于托福閱讀的始終，關(guān)鍵詞所在通常就是考點(diǎn)所在。托福閱讀中常用的有七大類關(guān)鍵詞：表示轉(zhuǎn)折、對比、因果的邏輯詞、序數(shù)詞、否定詞、表示理論、觀點(diǎn)、態(tài)度的詞、表組成、變化的詞；

2、仔細(xì)審題：

很多學(xué)生托福閱讀錯(cuò)題的原因是沒有審好題，很多小朋友沒有仔細(xì)審題，甚至是不審題直奔選項(xiàng)就去了，認(rèn)為哪個(gè)描述是正確的哪個(gè)就是答案，最后發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)甚至是三個(gè)描述都是正確的時(shí)候，才想起來去看看題問的是什么，這種情況下就算沒做錯(cuò)，也會(huì)耽誤時(shí)間；

3、從開始嚴(yán)格控時(shí)：

一開始就要告訴自己，必須在單位時(shí)間內(nèi)做完，多一分鐘都沒有，可以逐步縮減時(shí)間，從30分鐘一篇，逐漸一分一分的壓縮。不要沉迷于正確率，只有規(guī)定時(shí)間內(nèi)的正確率才是有意義的。 

�？紱_刺階段要如何準(zhǔn)備呢？

•復(fù)習(xí)鞏固詞匯：

按照難度梯度復(fù)習(xí)單詞，首先是高頻重點(diǎn)，其次是托福閱讀機(jī)經(jīng)中單詞，做到同義替換瞬間反應(yīng)。這些單詞需要在�？奸_始前先復(fù)習(xí)一輪，�？奸_始后，每次模考后都要再鞏固一遍單詞。

•提升做題速度：

托福閱讀每篇文章的做題速度一定要控制在20分鐘之內(nèi)。這就是為什么強(qiáng)調(diào)一開始就進(jìn)行控時(shí)訓(xùn)練，時(shí)間是慢慢壓下來的，必須不斷訓(xùn)練自己壓縮時(shí)間。

•每次改題總結(jié)錯(cuò)誤原因：

分析自己讀到文章某處時(shí)的“心路歷程”，當(dāng)時(shí)是怎么想的就走錯(cuò)了，從而得出了錯(cuò)誤的答案？而不要看到正確答案后，回到原文中找到原文就結(jié)束了，這樣用結(jié)果倒推是沒有任何意義的。

•提高耐力和心理素質(zhì)：

任何考試不僅僅是考知識，其實(shí)也是對一個(gè)人耐力和心理素質(zhì)的考驗(yàn)�？忌�必須要知道，考場環(huán)境下做題跟平時(shí)做題絕對是不一樣的，托福閱讀連續(xù)做三篇1個(gè)小時(shí)跟分開做三篇每篇20分鐘是完全徹底兩回事�？紙霏h(huán)境會(huì)更有壓迫感和緊張感，因此在平時(shí)的做題過程中，一定更要提高耐力和心理素質(zhì)。

耐力的提升要逼迫自己有連續(xù)做題能力，能夠持續(xù)集中注意力，而不是30分鐘后就看不進(jìn)去了。心理素質(zhì)主要是指一旦出現(xiàn)陌生單詞或者難題時(shí)，不會(huì)被困住，或者無法集中注意力繼續(xù)做后面的題。因此在沖刺�？贾�，我們會(huì)刻意加大練習(xí)強(qiáng)度和難度，為的就是訓(xùn)練學(xué)生的耐力和心理素質(zhì)。

•適應(yīng)機(jī)考模式：

�？茧A段要求大家按照真實(shí)考試的要求，全部在電腦上做題，尤其在托福閱讀中，需要考生從之前在紙質(zhì)上圈圈點(diǎn)點(diǎn)劃劃的習(xí)慣中迅速向機(jī)考模式過渡。