GRE考試遭遇生詞應(yīng)該如何應(yīng)對?

GRE考試對于考生的詞匯量一直有較高要求，而背單詞也成為許多考生無比痛恨卻又不得不認(rèn)真進(jìn)行的工作。然而GRE考試內(nèi)容一直在不停更新，即使把詞匯書背得滾瓜爛熟，考生也難免會在考試中遭遇一些新鮮生詞。遭遇生詞應(yīng)該如何應(yīng)對? 下面本篇就來分享應(yīng)對策略技巧。

1.技巧性忽略生詞

大家可能都知道，中文里哪怕一篇文章中出現(xiàn)一些生僻詞匯，大家也可以在不理解它們的前提下大致搞懂文章其余部分的意思。這一點(diǎn)在英語中也是一樣的。

根據(jù)語言學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，一篇英語文章中不認(rèn)識的單詞占全文詞匯總量的比例只要控制在8%以內(nèi)，是絕對不會影響到我們對全文任何觀點(diǎn)的理解的。有鑒于此，考生大可不必因為在考試中遇到了幾個之前沒見過的單詞而感到頭痛和掙扎。對于少量出現(xiàn)且不影響考生對題目文章整體理解的生詞，大家可以選擇將其放在一邊的處理方式。

2.術(shù)語類詞匯看過即可

在GRE考試出現(xiàn)的生詞中，也有不少詞匯是涉及到冷僻內(nèi)容的學(xué)術(shù)性名詞，也就是所謂的專有名詞。那么對于這些涉及全文主題的專有名詞，我們也必須一一認(rèn)識嗎? 答案當(dāng)然是否定的。一方面這些生詞基本不會出現(xiàn)在考生背單詞所使用的詞匯教科書中，另一方面這些詞匯大家平時閱讀中也基本沒機(jī)會見到。對于這些生詞，小編的建議有兩點(diǎn)。首先，如果這些詞并不涉及到解題需要的關(guān)鍵性內(nèi)容，也不影響大家理解全文意思，那么考生大可不必理會，直接跳過就可以了。其次，如果有些題目或者文章就是圍繞著這個生詞代表含義而展開，那么大家不妨看一下詞匯所處環(huán)境，上下文中一般都會有補(bǔ)充解釋，不會真的讓考生完全沒有參考地直面一個平時沒機(jī)會遇到的生詞。因此，大家如果遭遇一些構(gòu)思明顯比較古怪，所處文章環(huán)境又是專業(yè)性較強(qiáng)的內(nèi)容時，可以參照這一條技巧進(jìn)行應(yīng)對處理，相信也不會給大家?guī)�來太大困擾。

3.從上下文猜測詞義

而假如考生一定要搞清楚一些生詞的意思，那么就不妨根據(jù)文章中給出的線索進(jìn)行合理猜測了。就如同上文所言，大家不妨通過聯(lián)系上下文的方法來猜測其真實(shí)含義。

特別是在本身文本量豐富的閱讀題中，許多生詞都會有專門的解釋，哪怕只是一句話，也可以幫助大家大致理解其含義從而順利解題。有時候ETS甚至?xí)�可以給出線索來進(jìn)行提示，大家只要多加留意，就不會被這些生詞給困住腳步。

4.明確詞匯考點(diǎn)

實(shí)際上，許多時候考生費(fèi)大力氣搞懂一兩個生詞，對于考試本身也并沒有太大幫助，大家最需要做的是認(rèn)清生詞背后真實(shí)的考點(diǎn)。

假設(shè)原文有這樣一句話：Sedge root, a woody fiber that can be easily separated into strands, is essential to basketry production. 請問sedge root的中文翻譯“莎草的根” 能夠幫助我們解決閱讀理解題目嗎? 看來應(yīng)該是比較困難的。真正能夠幫助我們解決閱讀理解題目的應(yīng)該是這樣的文字a woody fiber (木制纖維)和定語從句中的文字部分can be easily separated into strands (能夠輕易地被分割成線)。

通過以上的分析，想必大家已經(jīng)非常清楚地認(rèn)識到，刻意去背誦專有名詞的中文釋義其實(shí)并沒有太大意義。因為真正的詞匯理解需要建立在對其特征的認(rèn)識之上，大家沒有必要在所謂的專用名詞上浪費(fèi)太多精力。

總而言之，在GRE考試中遭遇生詞實(shí)屬正常，很多時候并不是大家背詞匯不努力詞匯量積累不夠，而只是碰到了新題目新詞匯而已。考生只要適當(dāng)學(xué)習(xí)一些應(yīng)對這些生詞的方法技巧，相信還是能夠順利擺脫詞匯困境，拿到理想成績的。

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