托?谡Z考試是最讓考生頭疼的部分,不會(huì)說、不敢說,想得高分十分困難。下面小編給大家總結(jié)了托?谡Z練習(xí)的幾個(gè)技巧,一起來看看吧。
考過托福的小伙伴都知道,口語考試是整個(gè)托?荚囍凶钭尶忌^疼的部分,不僅需要爭分奪秒,同時(shí)還要讓表達(dá)內(nèi)容切合主題,沒有長時(shí)間的練習(xí)是很難得到高分的。這就涉及到如何提升和怎么練的問題。但是,任何考試都有一定的規(guī)律可循,也不例外,下面小編給大家總結(jié)了托?谡Z練習(xí)的幾個(gè)技巧,一起來看看吧。
重點(diǎn)提升英文表達(dá)能力
托福口語的第一個(gè)評(píng)分點(diǎn)就是考生作答的語音清楚度和速度節(jié)奏。具體來說,包括了考生的發(fā)音、語氣語調(diào)、停頓節(jié)奏等。而中國考生往往會(huì)陷入兩個(gè)極端,要么在表達(dá)過程中結(jié)結(jié)巴巴,聽上去一點(diǎn)也不流暢,要么像背書一樣,機(jī)械地死記硬背,刻板生硬。
如果我們能夠流暢地將自己的觀點(diǎn)、理由和細(xì)節(jié)中的關(guān)鍵詞重讀出來的話,那么考官在get到我們的point方面就會(huì)比較直觀輕松,而你的答案也就會(huì)在表達(dá)方面給考官耳目一新的感覺。
不過,想要具備老外那樣的語音語調(diào),沒有長期的練習(xí)肯定是難以做到的。英語是母語的人士是最好的老師,所以大家可以在平時(shí)注意聽英語廣播或者看英文電影,多聽他們的發(fā)音,還要注意看他們的口形。想要提升英語表達(dá)能力,必須要通過不斷地練習(xí)來實(shí)現(xiàn)。
具體練習(xí)方法:每天跟讀10-20分鐘的英語視頻,不需要每天變化跟讀內(nèi)容,這樣因?yàn)楦x材料非常熟悉,就比較容易堅(jiān)持下來。這個(gè)過程中和內(nèi)容無關(guān),而是通過和原視頻對(duì)比,保證口型到位,舌頭不打結(jié),口腔肌肉就會(huì)在這樣的練習(xí)中逐漸打開,說英語就會(huì)越來越輕松,那么表達(dá)的信心就逐漸來了。
表達(dá)內(nèi)容要熟悉
表達(dá)順暢之后,接下來我們大腦里面還應(yīng)該有足夠多的關(guān)于話題和理由方面的積累!同學(xué)們在刷機(jī)經(jīng)的過程中要梳理出其中自己常用的理由以及一些不同話題方面自己熟悉的素材,這樣考試時(shí),每當(dāng)看到獨(dú)立口語題的時(shí)候都會(huì)更從容,甚至倍感親切,然后自然能流利高效輸出答案。
然而,很多考生可能還有一個(gè)誤區(qū):我們都知道在語言使用方面應(yīng)該盡量少犯一些語法錯(cuò)誤,比如說常見的三單、指代的混淆或者舉例子時(shí)候時(shí)態(tài)的錯(cuò)誤,同時(shí)在句式方面盡可能多樣性一些?墒,問題來了,很多同學(xué)想著不要犯錯(cuò)結(jié)果表述卻磕巴起來,越說越?jīng)]底氣。
語言的功能主要一個(gè)就是輸出信息,所以開口的時(shí)候我們只需關(guān)注大腦里面的想法以一定的邏輯并且清楚地表達(dá)出來,而無需特別在意是否存在語法問題,這樣我們可能在節(jié)奏和流利度方面都會(huì)比較不錯(cuò),答案的質(zhì)量也會(huì)更高一些。
具體練習(xí)方法:將自主練習(xí)的內(nèi)容錄下;回顧自己的音頻,著重聽語音語調(diào),以及語法錯(cuò)誤或者相關(guān)句式;發(fā)現(xiàn)自己的問題,并再次調(diào)整答案。按照改善后的方案練習(xí),重新錄制音頻。
這樣經(jīng)過不斷精練的強(qiáng)化和自我修正,語法錯(cuò)誤和句式方面很快就會(huì)得到改善,形成不用特別注意也不會(huì)出錯(cuò)的口語習(xí)慣和條件反射。
重視語言組織結(jié)構(gòu)能力
對(duì)于絕大多數(shù)中國考生來說,面對(duì)考官時(shí)“無話可說”和“頭腦一片空白”是很常見的情況,考生可以從兩方面著手改善:
1. 獨(dú)立口語:托?谡Z中Task1&2為獨(dú)立口語,就是兩道開放性話題,很多考生都會(huì)頭腦空空,建議大家不要去背那些萬能模板,不但千篇一律,說出的內(nèi)容也是十分空洞。平時(shí)可以多看一些英語名著或雜志,把里面好的素材詞句摘抄并背下來,這樣考試的時(shí)候才會(huì)“有話可說”。
2. 綜合口語:托福口語中Task3-6是綜合口語,要求考生先進(jìn)行閱讀和聽力,再根據(jù)相關(guān)信息作答。大部分考生的作答往往結(jié)構(gòu)混亂,甚至沒有圍繞主題。針對(duì)這個(gè)問題,考生可以在平時(shí)復(fù)述聽到的英語,“影子跟讀法”能有效地解決這個(gè)問題。
語言應(yīng)用能力提高不易
托?谡Z評(píng)分最后一個(gè)點(diǎn)就是語言應(yīng)用能力,其中包含用詞用句以及語法準(zhǔn)確度。很多考生在口語表達(dá)的時(shí)候會(huì)不自覺地犯一些低級(jí)錯(cuò)誤,比如單復(fù)數(shù)、時(shí)態(tài)語態(tài)、人稱變化等。
這些問題雖然不會(huì)影響意思,但是對(duì)考官來說聽著會(huì)很刺耳。大家可以在平時(shí)的口語練習(xí)中將自己的口語作答用筆寫下來,這樣可以發(fā)現(xiàn)自己的問題并加以改正,還能看是否能用更加簡潔明快的句型,從而提高語言運(yùn)用的多樣性。
對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來說,托福口語的確是非常困難。但是,無論前方阻礙我們的是什么,我們都必須將其擊倒,取得一個(gè)滿意的托?谡Z分?jǐn)?shù)。
托?谡Z是一門講究長線練習(xí)、無法突擊的科目,每天不需要很多的時(shí)間,半小時(shí)到四十分鐘,只要堅(jiān)持就會(huì)看出變化。希望讀完這篇文章的同學(xué)可以從今天開始,每天給自己一些時(shí)間,給口語一些時(shí)間,你就一定會(huì)聽到自己的進(jìn)步,最終取得最理想的成績。
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