托福聽力輕松學習的6個關(guān)鍵步驟

在托福聽力的學習過程中，一味追求數(shù)量是不會有很大的效益的。托福聽力水平的提高不僅與聽力技巧和熟練程度有關(guān)，更是與聽、說、讀、寫、譯等方面的綜合能力以及對國外文化背景的了解程度密切相關(guān)。這也是一個不斷豐富知識、發(fā)展技巧并同時鍛煉分析、理解、推斷能力的綜合性訓練過程。接下來杭州新通外語學校的小編為大家介紹一下托福聽力6M學習法。

第一步：Maintain your composure and your confidence(保持冷靜和自信)

要想徹底聽懂托福聽力的內(nèi)容，或與老外進行無障礙交流，首先要對自己有信心，千萬不要因為沒聽懂一兩個單詞而慌了手腳。這種良好的心理素質(zhì)對提高聽力能力相當關(guān)鍵。

第二步：Make pictures and images(學會形象化記憶)

托福聽力的過程中要學會把抽象的語言轉(zhuǎn)變成形象的圖畫，并反映在腦海之中。有了動態(tài)圖象的幫助，才有利于抓住語言的主要信息而非旁支末節(jié)。

第三步：Model every thing(善于模仿)

不要盲目追求題海戰(zhàn)術(shù)，不斷地找新托福聽力題目來練，而應該把注意力放在聽過的題目上，進一步分析、研究，并認真模仿聽力題目中的各種語音、語調(diào)、語氣、習語、俚語等。

第四步：Magnify the meaning and usage of the words and patterns(掌握多義詞)

托福聽力的最大特點是一詞多義，這也是導致一些考生明明聽出了是哪個詞，卻仍然搞不懂其在題目中確切含義的重要原因。因此，在平時練習中要注意掌握聽力題目中常用詞匯和句式的其他用法。

第五步：Mine the cultural background and the way of English thinking behind the language(了解美國文化背景和思維方式)

語言是文化和思維的載體，努力挖掘托福聽力題目中的美國文化背景和思維模式，就能在聽力過程中變被動為主動。

第六步：Memorize them(不斷記憶)

托福聽力題中一些語言點的重現(xiàn)率很高，考生需要將他們加以背誦和記憶。背的越多，就意味著熟悉度越高，同時也培養(yǎng)了良好的英語語感。”

總之，托福的聽力學習是一個持之以恒的過程，在練習之前需要制定一個詳細周密的計劃并付諸行動，以上的6M學習法希望能給大家在聽力的學習路上帶來一定的幫助。

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