如何在三個(gè)月內(nèi)科學(xué)備戰(zhàn)雅思聽力？

 北鼻們～有沒(méi)有收到offer了呢?有些烤鴨已經(jīng)拿到了學(xué)校的conditional offer，有的烤鴨還在苦苦等待出分才能遞交申請(qǐng)，但是語(yǔ)言成績(jī)就差那么一點(diǎn)點(diǎn)，十分心塞，于是又報(bào)了一場(chǎng)雅思考試，想碰碰運(yùn)氣～可是，又不知道該怎么復(fù)習(xí)，很是困惑。如果你或者你身邊的小伙伴兒有這種情況，就趕緊來(lái)看看這篇文章吧!

知己知彼，有的放矢

如果希望用最少的時(shí)間，一舉突破雅思聽力分?jǐn)?shù)，那么就需要找到那個(gè)撬動(dòng)分?jǐn)?shù)的關(guān)鍵點(diǎn)，也就是你自己的薄弱項(xiàng)啦。然后，針對(duì)薄弱項(xiàng)，按照自己的空閑時(shí)間，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。

為了幫大家了解和分析自己的薄弱項(xiàng)，請(qǐng)跟著我一起思考幾個(gè)問(wèn)題，并拿出紙和筆，一起打勾打叉，看看問(wèn)題出在哪里。如果你沒(méi)有考過(guò)，那么請(qǐng)先做一套完整的聽力題目，然后再來(lái)回答以下問(wèn)題。

1. 我前幾次考試的聽力分?jǐn)?shù)分別是多少?是正常發(fā)揮還是超長(zhǎng)發(fā)揮?在哪個(gè)地方我覺得自己還有待提高?

2. 平時(shí)做套題的時(shí)候，在section1，我的單詞都拼對(duì)了嗎?數(shù)字、電話號(hào)碼、金額我的反應(yīng)速度都快嗎?人名拼寫都對(duì)了嗎?有沒(méi)有任何題目是被干擾了呢?

3. 平時(shí)做套題的時(shí)候，在section2，我審?fù)炅祟}目嗎?單詞都拼對(duì)了嗎?有沒(méi)有題目是被干擾了?有沒(méi)有地方感覺聽到了但是很模糊，一晃而過(guò)呢?有沒(méi)有后來(lái)看了答案之后，反應(yīng)過(guò)來(lái)是同義替換但是當(dāng)時(shí)沒(méi)有反應(yīng)呢?

4. 平時(shí)做套題的時(shí)候，在section3，我審?fù)炅祟}目嗎?定位到了嗎?有沒(méi)有題目是被干擾了?有沒(méi)有地方感覺聽到了但是很模糊，一晃而過(guò)呢?有沒(méi)有同義替換完全沒(méi)有反應(yīng)呢?即便是下次重做，可能也是反應(yīng)不過(guò)來(lái)的呢?

5. 在section4，我審?fù)炅祟}目嗎?題目句子的語(yǔ)法成分我都看懂了嗎?我能迅速找到主謂賓嗎?分析的時(shí)候，是不是眼睛看過(guò)了，但是腦子記不住呢?有沒(méi)有定位錯(cuò)誤呢?有沒(méi)有聽著聽著開始走神放空呢?有沒(méi)有知道答案就在附近，但是抓錯(cuò)了單詞呢?題干和原文的同義替換有反應(yīng)過(guò)來(lái)嗎?

好了，咱們通過(guò)以上問(wèn)題，可以總結(jié)發(fā)現(xiàn)薄弱項(xiàng)一般集中在以下3點(diǎn)：

1. 詞匯拼寫問(wèn)題。

2. 審不完題或者審題不清/無(wú)效，或者定位問(wèn)題。

3. 定位正確但是被干擾，或者同義替換有問(wèn)題導(dǎo)致做錯(cuò)。

通常情況，如果雅思聽力分?jǐn)?shù)在5-6分期間，單詞拼寫都還是有問(wèn)題的。如果聽力分?jǐn)?shù)在6-6.5分，審題定位方面存在問(wèn)題，另外就是容易被干擾。如果6.5分以上，一般是會(huì)覺得自己聽得很模糊，同義替換問(wèn)題集中，另外也還會(huì)有被干擾項(xiàng)影響的情況。

有同學(xué)會(huì)問(wèn)，如果還剩三個(gè)月，如果我以上所有問(wèn)題都有，該怎么辦啊?回答是，先搞定詞匯，能救多少救多少，大約能夠提0.5-1.5分，這是最簡(jiǎn)單快捷的。如果再有時(shí)間，就要分析題目，提升審題、定位技巧，以及排除干擾項(xiàng)和分析同義替換，這一點(diǎn)突破可以提升0.5-1分。最后如果時(shí)間充裕，就需要做精聽練習(xí)了，練習(xí)聽音、辨音和反應(yīng)速度，大約可以提升1-1.5分，但是耗時(shí)最久。以時(shí)間成本來(lái)看，如果再三個(gè)月內(nèi)時(shí)間不太多，請(qǐng)優(yōu)先鞏固詞匯以及做好題目分析。

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