所謂“知彼知己,百戰(zhàn)不殆”,我們想要提升托福閱讀做題速度,除了對(duì)自身實(shí)力有個(gè)清晰的了解外,還要知道托福閱讀文章的類型和結(jié)構(gòu)。小編為大家?guī)硗懈i喿x學(xué)術(shù)類文章的結(jié)構(gòu),幫助大家更好地做托福閱讀題。
所謂“知彼知己,百戰(zhàn)不殆”,我們想要提升做題速度,除了對(duì)自身實(shí)力有個(gè)清晰的了解外,還要知道托福閱讀文章的類型和結(jié)構(gòu)。小編為大家?guī)韺W(xué)術(shù)類文章的結(jié)構(gòu),幫助大家更好地做托福閱讀題。
一. 托福閱讀題材廣泛
托福閱讀的出題范圍極其廣泛,包含很多類別。
自然科學(xué)包括:天文學(xué)、地質(zhì)學(xué)、生物學(xué)、氣象學(xué)等。
人文科學(xué)包括:藝術(shù)美學(xué)、考古學(xué)、語言學(xué)、文學(xué)等。
社會(huì)科學(xué)包括:政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、人類學(xué)等交叉學(xué)科。
二.學(xué)術(shù)類文章的結(jié)構(gòu)是怎樣的
在學(xué)術(shù)性文章中,一般需要具備三個(gè)組成部分:
(1)Topic話題:即文章的主角是什么。
比如講解某個(gè)科學(xué)理論、研究某種社會(huì)現(xiàn)象,探討某個(gè)歷史事件;在托福文章中,這種導(dǎo)入性信息往往出現(xiàn)在篇首位置?忌梢愿鶕(jù)篇首段信息對(duì)整篇文章所要討論的核心內(nèi)容有所了解。
(2)Aspects方面:即將篇首的話題延伸拓展為若干個(gè)方面進(jìn)行闡述說明。
若話題為某個(gè)科學(xué)論點(diǎn),則方面可能分為若干個(gè)支持論據(jù);若話題為某種自然現(xiàn)象,則方面可能分為若干個(gè)內(nèi)外成因;若話題為某個(gè)歷史事件,則方面為幾段發(fā)展時(shí)期。
在托福閱讀文章中,往往依照各個(gè)方面之間的層次關(guān)系,將各個(gè)方面拆分為若干個(gè)獨(dú)立的自然段落,共同組成行文主體。
(3)Attitude態(tài)度:即文章的作者對(duì)于所討論話題持怎樣的態(tài)度。
或是積極肯定,或是消極否定,或是保持中立。在托福閱讀文章中,態(tài)度往往是被較多的淡化甚至有可能省略不提。
Topic話題+Aspects方面+ Attitude態(tài)度,這三要素加起來就是標(biāo)準(zhǔn)學(xué)術(shù)論文體的"T+A+A篇章結(jié)構(gòu)"。
托福文章大都遵循這種結(jié)構(gòu),我們通過篇首段落信息來把控整個(gè)文章話題及大致討論方向,再抓住文章的各個(gè)段落主旨,便可洞悉整個(gè)文章脈絡(luò)和邏輯結(jié)構(gòu)。
三.學(xué)術(shù)類文章的段落結(jié)構(gòu)是怎樣的
學(xué)術(shù)性文章的自然段落,一般需要具備兩個(gè)組成部分:
(1) Topic Sentence主旨句:表達(dá)段落的主旨,即本段想要表達(dá)的核心內(nèi)容是什么。
(2) Detail細(xì)節(jié):為了詳細(xì)說明段落中心含義,所羅列的相關(guān)支持內(nèi)容,即本段通過哪些例證來闡明主旨句。
Topic Sentence主旨句+ Detail細(xì)節(jié),這兩個(gè)要素加起來就是標(biāo)準(zhǔn)學(xué)術(shù)論文體的"TS+D段落結(jié)構(gòu)"。
托福閱讀文章段落大都遵循這種結(jié)構(gòu),我們通過段落主旨句就可以把握該段的中心含義。
以上是小編為大家整理的關(guān)于托福閱讀學(xué)術(shù)類文章的結(jié)構(gòu),希望大家讀完本文對(duì)托福閱讀文章結(jié)構(gòu)有更好地了解,能幫助大家提升托福閱讀做題速度。小編預(yù)祝大家取得理想的托福成績。
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