對于剛接觸托福的同學來說,托福綜合寫作是一個比較有挑戰(zhàn)性的單項。其實,我們只需按照官方考試要求,對癥下藥,逐個擊破,就能輕松搞定托福綜合寫作了。
對于剛接觸托福的同學來說,是一個比較有挑戰(zhàn)性的單項,畢竟在我們之前接觸過的其他英語語言考試中,對英文寫作能力的考察從未如此“綜合”過,難免一時手忙腳亂。其實,我們只需按照官方考試要求,對癥下藥,逐個擊破,就能輕松搞定了。
托福綜合寫作考什么?
托福綜合寫作包含“讀-聽-寫”三部曲,考察考生對聽力閱讀的細節(jié)轉述能力。考生在備考過程中,不僅要練習閱讀理解能力和聽力理解能力,還要練習綜合轉述能力。考試時間20分鐘,字數(shù)要求150-225詞,只要作文回答了問題,字數(shù)超過也不會扣分。
問題示例: Summarize the points made in the lecture your just heard, explaining how they cast doubt on the points made in the reading passage.
托福綜合寫作怎么考?
托福綜合寫作是托福寫作單項出現(xiàn)的第一個考察部分,考試開始時你首先會在屏幕上見到一篇230-300詞的文章,你有三分鐘的時間進行閱讀并根據(jù)個人需要記錄要點。三分鐘閱讀時間結束之后文章消失,進入聽力部分,聽力材料的內容往往和你剛剛閱讀的文章話題相關,聽力中教授會對閱讀文章的內容闡述自己的不同觀點并細致說明。聽力結束后閱讀文章重新出現(xiàn)在屏幕左側,屏幕右側為你的答題區(qū)域,你有20分鐘的時間對剛剛讀到和聽到的內容進行歸納整合,形成一篇約150-225詞的文章。
托福綜合寫作應對策略
1. 熟悉題材
托福綜合寫作題材涉及動物學、考古學、天文學以及植物學等。在TPO1-48的練習當中,考古和動物題材高達20篇,可見其重要性。因為在生活中不常見,而且大多偏學術性,專業(yè)詞匯比較多,這給考生造成了巨大的困難。如果考生不了解這些題材涉及的單詞和背景,在理解閱讀和聽力時就會有很大的障礙。因此在平時要多加積累,這不僅有利于理解,也在為托福閱讀做好準備。
2. 反駁類型
托福綜合寫作主要是兩種反駁類型,簡稱AB型反駁和A型正反面反駁。由真題回顧和TPO寫作回顧中得出,后者反駁類型較多。它們的主要區(qū)別是,AB型反駁會多一些內容,因為它不僅要證明閱讀文章的問題,還需要支持聽力的要點。
另一種常見的反駁類型是正反說明,即閱讀文章提出某個論點,而聽力直接反對。在此,考生要知道主要有兩種邏輯反駁。
閱讀文章的要點本就不合理,聽力指出其漏洞加以補充。
閱讀文章的要點和細節(jié)是存在的,聽力不予以直接反駁,而是指出其他的理由來解釋論點。
3. 把握閱讀文章
閱讀文章是總-分結構。一般開頭段最后一句話是立場,如果遇到特殊情況(首段末句不是立場),那就需要自己根據(jù)首段進行歸納。其余3段的首句分別是3個分論點。建議考生先讀首段末句及2-4段的首句,充分利用3分鐘,其余內容爭取讀完并進行理解,這樣有助于后面聽力內容的理解。
4. 聽力筆記
聽力材料的文本結構與閱讀材料是基本相同的,也是四段式,第一段為作者立場,剩余三段為分論點。首段陳述的立場一般都是反駁閱讀材料中的內容,所以考生可以從閱讀材料就推測出聽力的立場,筆記需要著重記錄的是聽力中所提到的三個分論點以及支持分論點的細節(jié)論據(jù)。
建議在草稿紙中間對折或者劃線,左邊記閱讀的立場及3個分論點關鍵詞(由于聽力結束后,考生寫作過程中可以看到閱讀文章,重在理解,時間有限,不建議在草稿紙上記很多閱讀的內容),右邊記聽力內容相對應的論點及細節(jié),這樣可以很直觀地做比較。
一般聽力材料中的分論點前都會有順序詞,例如:first,second,third...換言之,考生可以用順序詞來定位聽力中的分論點。分論點過后就是細節(jié)論據(jù),大家可以根據(jù)自己的記錄習慣以關鍵詞的形式來進行這一部分的筆記的記錄。如果同學在聽力過程中覺得難以捕捉或者確定分論點,這個時候千萬不能糾結于此,應該把能聽到的信息盡量多的記錄下來!
5. 寫作思路
充分理解了閱讀和聽力的要點反駁之后,接下來的任務是將這些內容以流暢自然的英文句型表達出來。段落通常分為四段。開頭段介紹反駁類型,可參考以下兩種形式。
The lecturer and reading passage suggest two competing theories, ______vs.______, to explain why _______.(AB型反駁開頭)
The lecture apparently refutes the points illustrated in the reading material. According to the professor, __________. On the contrary, the reading contends an opposite stand.(A型反駁開頭)
完成開頭內容之后,中間的正文展開要按照lecture的順序,一點一點逐一與reading對應地展開。先說reading的觀點,再說原因,然后是轉折,說lecture的觀點,并說原因。最后的結尾可要可不要。開頭和結尾段首尾呼應,比如disagree ,后面有refutation段內一方有多個理由或者觀點需要展開時,要有邏輯,比如在claim/declare等詞前面加上 first/next/also等。
要想掌握好托福綜合寫作僅僅掌握方法是遠遠不夠的,同學們不能紙上談兵,最重要的還是打開電腦,打開練習的界面,多寫多練。經(jīng)過一段時間的練習,相信你們的托福綜合寫作很快就能有一個質的飛躍。
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