為什么你的托福閱讀得不了高分?詞匯不認(rèn)識?句子看不懂?還是文章讀不完?大部分同學(xué)在備考托福閱讀的時(shí)候應(yīng)該都會遇到這樣那樣的問題。下面小編就為大家總結(jié)托福閱讀的高分需要注意的六大要點(diǎn),希望對你的備考有所幫助。
為什么你的得不了高分?詞匯不認(rèn)識?句子看不懂?還是文章讀不完?大部分同學(xué)在備考的時(shí)候應(yīng)該都會遇到這樣那樣的問題。下面小編就為大家總結(jié)托福閱讀的高分需要注意的六大要點(diǎn),希望對你的備考有所幫助。
一、閱讀速度
托福閱讀時(shí)間不夠,其實(shí)還是我們的閱讀速度和答題速度不夠,一個(gè)小時(shí)的考試時(shí)間,平均二十分鐘的時(shí)間里我們不僅要完成文章的閱讀還有后面的十多道題目要做的,時(shí)間可是非常緊張的,所以我們必須要快!閱讀速度很大程度的影響著考試速度,除了要熟悉一些閱讀方法之外,還必須要提醒自己糾正不好的閱讀習(xí)慣,例如逐字閱讀,出聲閱讀,或者指著閱讀等,這樣的習(xí)慣只會拖慢閱讀的速度。建議大家除了略讀、掃描等方式之外,讀文章盡量按照句子的意群來讀,提高閱讀速度的同時(shí)還要保證閱讀質(zhì)量。
二、閱讀能力
托福閱讀考試更注重的是我們的能力,所以我們一定要注重的是我們閱讀能力的提高,而非單純的應(yīng)付考試。小編這里重點(diǎn)要說的是托福閱讀每篇文章的最后一題,多數(shù)都是需要我們在全文意思的基礎(chǔ)上總結(jié)歸納的,尤其是summary題型就是重點(diǎn)考察同學(xué)們對文章內(nèi)容的整體把握,所以我們要做的是提高自己的閱讀能力和總結(jié)歸納的能力,不要為了考試而去學(xué)習(xí)。
三、詞匯
托福閱讀考試可是有專門考察詞匯的題型的,考生需要選擇與原文單詞詞義最為接近的一項(xiàng),而這些詞匯可沒有大綱來讓我們系統(tǒng)的背誦的,所以我們必須要做好日常的積累,尤其是一些常見的學(xué)科詞匯。如果決定了要參加IBT考試,就一定要大量地去背單詞,按話題或按學(xué)科背都要比從A背到Z要有效的多。
四、猜詞
托福閱讀考試沒有必要去讀懂每一個(gè)詞。如所遇到的詞對理解全文及答題不構(gòu)成任何困難,則不必理會它的詞義,但所碰到的詞使你在理解全文,甚至回答問題時(shí)出現(xiàn)困難,則要設(shè)法去猜測其詞義。 猜測詞義要從兩方面著手:根據(jù)其所在句子的上下文,及前后的詞語,探其究竟。如果根據(jù)上下文及前后詞語還是無法確切了解其真正含義,你可以再看一下這個(gè)詞對整個(gè)句子所構(gòu)成的影響是肯定的還是否定的,實(shí)際上這對你理解作者的意圖已足夠了。
五、語法
托福閱讀部分還是比較全面的而考察同學(xué)們的英文綜合能力,除了文章及詞匯題對考生詞匯量的考察之外,想要深刻的理解句子含義,只知道詞匯含義是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以接下來要提醒各位,必須要有足夠的語法知識去將詞匯連成句子。長難句在閱讀部分還是很常見的,大家必須要學(xué)會去快速的分析和理解長難句,找到句子的主謂賓核心成分。
六、邏輯關(guān)系
英文句子的理解更多是去理解句子中邏輯關(guān)系,句與句、段落與段落之間也都是用一些邏輯關(guān)系詞連貫到一起的。所以常見的一些邏輯銜接詞一定要牢記,常見的有并列(and, as well),比較(than, as….as),因果(because, so, therefore, thus, result from),遞進(jìn)(also, furthermore),轉(zhuǎn)折(but, however, yet)等。找到這些邏輯關(guān)系,讓我們更快的理順文章脈絡(luò),明確文章主旨。
以上就是與大家分享的托福閱讀高分六大注意要點(diǎn),如果你還有其他問題的話可以直接點(diǎn)擊在線咨詢,我們會有專業(yè)老師為您在線解答。
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