托福考試的趨勢是？

一方面，接受傳統(tǒng)應試教育的國內學生群體，尤其大學本科和研究生階段的人群，往往出現(xiàn)閱讀、寫作功底扎實，這兩門平均分數(shù)在25分以上，而聽力、口語成為最大瓶頸。另一方面，隨著近幾年留學低齡化的大潮，在海外留學的國際生由于在國內學習英語的時間短，英語基礎階段的語法和詞匯功底并不扎實，聽力和口語兩門分數(shù)偏高，而閱讀和寫作分數(shù)卻遠低于預期。
　　
　　托�？荚噷⒊霈F(xiàn)以下趨勢：
　　
　　一、英音的粉墨登場。
　　
　　2014年，托福聽力除了傳統(tǒng)的美式口音之外，首次出現(xiàn)了廣大中國考生不熟悉的英音，而澳大利亞音、新西蘭音蓄勢待發(fā)。這意味著，托福聽力“不考口音“的鐵律首次被打破，與雅思考試聽力進一步靠攏。但幸運的是，除了極個別場次，中國大陸考生沒有頻繁聽到英語母語的其他幾個國家和地區(qū)口音，但新托福考試不排除2016年這三種口音會被正式的引入考試。
　　
　　二、口語開始出現(xiàn)加試，口語改革勢在必行。托�？荚囍校�口語考試是中國學生的傳統(tǒng)弱項，許多孩子語音語調從小到大并沒有經(jīng)過嚴格訓練，由于口音的制約，中國考生口語的流利程度和語速成為高分突破的最關鍵因素。而托�？谡Z改革呼之欲出，如何應對新的口語題型，突破中國學生口語短板，成為制勝關鍵。

　　
　　三、托�？荚嚈C經(jīng)預測難度進一步上升。
　　
　　2014年起，中國大陸所有的托福考試均為拼盤重復，且新老題混合在一套題目中，這意味著整套重復與新題日不復存在。2016年，這些變化趨勢將更加明顯，考題拼盤的規(guī)律預測將更難把握，對學員的臨考復習提出了更高要求。“一日兩題”現(xiàn)象普遍出現(xiàn)，四、托福學術話題分類涉獵更廣。
　　
　　在2014-2015年新老題混合考的模式下，出現(xiàn)了如生物化學、藝術設計和哲學等嶄新的學科話題。綜合口語部分出現(xiàn)了地質、天文乃至考古等較難的話題。016年，隨著新題的增多，這種趨勢還將持續(xù)加大，預計將涉及到更多在TPO中沒有出現(xiàn)過的一些話題和類型，將進一步挑戰(zhàn)考生的詞匯量和學科知識。