在我們的雅思口語(yǔ)考試Part 1里,關(guān)于“音樂(lè)”和“唱歌”的題目是很常見(jiàn)的,大家需積累相關(guān)的詞匯和說(shuō)法哦。今天我們來(lái)看一道貌似普通,但是回答起來(lái)難以切入的題目,就是“Do you like to listen to music ”
推敲一下為什么難以切入話題,總結(jié)了一款平時(shí)最容易聽(tīng)到學(xué)生們說(shuō)的理由:?jiǎn)栴}過(guò)于普通,普通到讓人會(huì)覺(jué)得這是順其自然的事情。所以大多數(shù)情況下根本就沒(méi)有想過(guò)為什么,就算是用我們的母語(yǔ)交談,都不會(huì)覺(jué)得有什么好解釋的。那么在里,很多同學(xué)回答了“Yes, I do.”之后,就不知道該如何往后接下去了。
那么,我們今天來(lái)分析一下吧!Sissi這次為大家列舉了三款回答,大家可以參考參考哦:
1. Actually, I haven't met anyone so far in my life who doesn’t like music. We all like listening to music both when we are sad and happy, right? I like listening to music and singing too. Music can distract me from boredom especially during a car journey.
distract … from 從 … 轉(zhuǎn)移注意力
很明顯,這個(gè)回答是從音樂(lè)可以為我們帶來(lái)的感受切入角度的。雖然沒(méi)有所謂正確答案一說(shuō),無(wú)論你是否喜歡也都真的無(wú)所謂,只不過(guò)在本題里面回答yes顯然容易展開(kāi)論述;
2. Yes. Who doesn't? I listen to music to manage my moods, to bond with other people and as a distraction from daily troubles. There is no better getaway than music to me.
getaway 逃跑
同樣是從調(diào)節(jié)心情的角度出發(fā),里面提到了“音樂(lè)讓人可以從現(xiàn)實(shí)生活中抽離”,我想這是大多數(shù)同學(xué)們想說(shuō)的,也是大多數(shù)同學(xué)心里的想法吧。
3. Yes, I like it. I listen to music to enhance a workout as well, especially when I jog on the treadmill in gym.
treadmill 跑步機(jī)
常見(jiàn)場(chǎng)景:健身房里聽(tīng)著音樂(lè)運(yùn)動(dòng)的人。當(dāng)然了,不一定非要是健身房,大家可以根據(jù)自己的情況適當(dāng)改變場(chǎng)地。
其實(shí)這樣看來(lái),是不是很接近普通聊天啊?根據(jù)S和的交流說(shuō)來(lái),如果你把的問(wèn)題當(dāng)做普通聊天來(lái)看,很多問(wèn)題就好解決了很多!題目是沒(méi)有所謂“正確答案”這一說(shuō)的哦?所以與其把題目分析來(lái)分析去,過(guò)度解構(gòu),還不如簡(jiǎn)單下來(lái),問(wèn)問(wèn)自己平時(shí)是怎么和朋友們室友們閨蜜們聊天的哦!
關(guān)于音樂(lè)的話題就先跟大家分享到這里,如果同學(xué)們?cè)傺潘伎谡Z(yǔ)這方面有疑問(wèn),可以點(diǎn)擊此處向老師尋求幫助。另外,新通教育為大家提供課程,如果同學(xué)們對(duì)雅思課程感興趣,
畢業(yè)天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué),在美國(guó)密蘇里大學(xué)在CEE“中國(guó)國(guó)際教育展”及CIEE“美國(guó)國(guó)際教育交流協(xié)會(huì)”擔(dān)任高級(jí)翻譯,7年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),獨(dú)具特色的西式課堂風(fēng)格,幽默風(fēng)趣,條理清晰,頗具感染力的互動(dòng)教學(xué),深得學(xué)員喜愛(ài),超8000+小時(shí)授課時(shí)長(zhǎng),直擊學(xué)生痛點(diǎn),帶出無(wú)數(shù)高分學(xué)員。
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