由于每個(gè)美國大學(xué)的托?荚嚪?jǐn)?shù)最低分要求不盡相同,未來的國際學(xué)生應(yīng)該檢查他們目標(biāo)美國大學(xué)的具體要求。
為了確定未來的國際學(xué)生能用英語交流,美國的大學(xué)要求非母語學(xué)生提交一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的英語水平考試分?jǐn)?shù)。無論是本科生還是研究生課程,這都是普遍適用的。
對(duì)未來的學(xué)生有多種測試選項(xiàng),但是托福考試,或者說英語作為外語的測試,是美國學(xué)校中被廣泛接受的考試之一。
非營利性的教育測試服務(wù)(ETS)管理托福考試,托福考試通過網(wǎng)上或者試卷(針對(duì)沒有網(wǎng)絡(luò)的地區(qū))。在基于互聯(lián)網(wǎng)的測試中,學(xué)生測試分為4個(gè)不同的部分,滿分各30分:閱讀、聽、說和寫。這意味著考生在托?荚囍械目偡挚梢詮牧愕120不等。
考試結(jié)果沒有通過或者不通過托?荚。相反,美國高校決定自己的最低分?jǐn)?shù)要求。未來的國際學(xué)生可能會(huì)懷疑什么被認(rèn)為是一個(gè)好的托?荚嚦煽。專家回答說,答案取決于美國大學(xué)。
根據(jù)美國大學(xué)招生咨詢協(xié)會(huì)的2017份報(bào)告,許多美國大學(xué)招生官員認(rèn)為英語水平考試成績是國際本科生招生的一個(gè)關(guān)鍵因素。在被調(diào)查的大學(xué)中,有80.3%的人認(rèn)為英語考試成績?cè)趪H新生入學(xué)決定中具有相當(dāng)重要的地位——超過了高中成績和大學(xué)論文等其他因素。
希望申請(qǐng)高選擇性院校的學(xué)生應(yīng)該在托?荚囍蝎@得100分的成績,佛羅里達(dá)大學(xué)國際學(xué)院顧問的創(chuàng)始人兼校長Mandee Heller Adle說。
根據(jù)美國新聞的年度調(diào)查數(shù)據(jù),2016至2017年,八所常春藤盟校中有4所托福最低托福分?jǐn)?shù)為100。一百是一個(gè)相當(dāng)艱難的分?jǐn)?shù)。大多數(shù)學(xué)校不要求申請(qǐng)者的分?jǐn)?shù)那么高。不同的大學(xué)有不同的要求,但在一般情況下,它們的范圍從60到90不等。
在2016~2017年,國際托收申請(qǐng)者的托福平均成績平均最低為78.1分。排名在全國文科學(xué)院的平均水平要高一點(diǎn):82.5。
由于每個(gè)美國大學(xué)對(duì)于托福成績的最低分?jǐn)?shù)要求不同,未來的國際學(xué)生應(yīng)該檢查他們感興趣的美國學(xué)校的具體要求。
一些機(jī)構(gòu)可能對(duì)托?荚嚨拿恳徊糠侄加凶畹头?jǐn)?shù)要求,例如,東北大學(xué)托福分?jǐn)?shù)最低要求是92,根據(jù)學(xué)校的網(wǎng)站,閱讀、寫作和聽力分?jǐn)?shù)至少為22,口語分為至少24分。
專家表示,一些學(xué)校不要求來自那些有過語言經(jīng)驗(yàn)的國際申請(qǐng)者的英語考試成績,如就讀一所以英語為主要教學(xué)語言的高中。
如果申請(qǐng)人在SAT或ACT上獲得一定分?jǐn)?shù),也可以免除。例如哥倫比亞大學(xué)。
未來的國際研究生也必須展示他們的英語語言技能。確切的標(biāo)準(zhǔn)各不相同,所以申請(qǐng)者會(huì)想通過一個(gè)特定的項(xiàng)目來檢查其最低分?jǐn)?shù)要求。在一些大學(xué),托福最低分?jǐn)?shù)的要求各不相同。
商業(yè)是許多未來的國際學(xué)生感興趣的領(lǐng)域,通常需要很強(qiáng)的溝通技巧。
“最頂尖的MBA項(xiàng)目要求托?荚嚪?jǐn)?shù)最低為100-105,”伊利諾伊大學(xué)厄瓜多爾香檳分校GES商學(xué)院的研究生助理院長Jeff Beavers在一封電子郵件中寫道。對(duì)于許多相同的項(xiàng)目,托?荚嚨钠骄煽兪108到112。
在伊利諾伊大學(xué),國際申請(qǐng)托福入學(xué)考試的托福最低托福分?jǐn)?shù)要求為103。根據(jù)研究生院的網(wǎng)站,79到102歲的學(xué)生可以有條件錄取。
一些研究生課程,比如杜克大學(xué)的工程碩士,沒有列出最低的英語測試成績要求。然而,學(xué)生們可以在項(xiàng)目網(wǎng)站上找到最近進(jìn)入班級(jí)的TOEFL成績的平均信息。
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