聽力全是摩斯密碼,做起題來就像打坐,啥都沒懂,啥也不會。平常練習的策略全歇菜!耳還未聽六路;眼只盯著一方,就這還追不上聽力里那滿嘴跑火車的速度。28+?做夢都不敢這么囂張……教你六大戰(zhàn)略吧!
1、High-quality extensive listening
是指高質(zhì)量的泛聽。泛聽的“泛”并不指態(tài)度的懶散,而是針對整體的要求。我認為泛聽的最佳材料有兩個:一個是National Geographic(國家地理頻道),另一個是Discovery(探索)?吹臅r候一定要有英文字幕。每天看,養(yǎng)成習慣,會有很大收獲。雖然有些考生認為泛聽沒有效果,關鍵開始因人而異,找到適合考生自己的聽力訓練方法,自然事半功倍。
2、Dictation
也就是聽寫,但是聽寫比較有爭議性,有的人可能會出很大的效果,但對有的人來說可能壓根兒沒用。但不得不承認,如果用心去做聽寫,效果還是可以的,這個方法適用于那些入門新手,聽力基礎差,基本聽不懂錄音在說什么的童鞋,不在這層次的可以忽略了。
3、Subconscious listening practice
是指“下意識的聽力練習”。它是指為自己創(chuàng)造一個英文的環(huán)境,比如早晨一起床,我們就打開音箱播放英語,可以是托福的聽力材料,可以是英文廣播,也可以是一部英文電影等,這樣做的好處是隨時都可以聽到英語,在潛移默化中不知不覺地加深對英語的敏感度。其實這點和泛聽有點類似。
4、Summary
具體指大家在聽到一篇聽力材料后所進行的概括。不需要聽懂材料的每一個細節(jié),但要抓住說話人的思路和框架。這個訓練對于托福聽力至關重要。練習summary的方法很簡單,可以托福聽力講座為材料,一邊聽一邊記筆記,錄音結(jié)束后,根據(jù)大腦記憶和筆記,對全文重點內(nèi)容進行英文復述,反復練習,直到可以將一篇講座順暢復述出來為止。
5、intensive listening
是指精聽。我們這里所說的“精聽”步驟如下:一邊聽一邊看原文,劃出自己不認識或似曾相識但反應不過來的詞;錄音結(jié)束,開始查生詞,寫在原文的旁邊,只要寫出這個單詞在這篇文章中的意思即可;將這篇材料當閱讀文章快速精讀一遍,徹底看懂;再一邊看原文,一邊放錄音,嘴上要跟讀,反復幾遍,一直聽到可以不看原文徹底聽懂為止。精聽材料有很多,最好的莫過于TPO,還有更好的材料這里就不做推薦了。
6、Challenging materials
具體指聽“有挑戰(zhàn)性的材料”。備考托福聽力挑戰(zhàn)性的材料有這幾類:一是美國大學上課的課堂錄像或錄音,現(xiàn)在很多美國大學已經(jīng)將許多課堂錄像放在了互聯(lián)網(wǎng)上,這是一個極佳的挑戰(zhàn)聽力難度的材料。二是巴朗和Kaplan上的試題一定要做完,另外,如果覺得DELTA上的試題難度低,可以利用變速軟件加2倍速來做,這樣就會超越考試難度。
有了這么詳細的備考戰(zhàn)略,何愁聽力無高分?28+也不過如此嘛~
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