拯救托�？谡Z的瓶頸期

在口語的備考過程中，最讓人頭痛的莫過于看不到希望，盡管練了一遍又一遍，仍然覺得最終的分數(shù)難有提高，問題出在哪兒?用下面幾招帶你脫離瓶頸期！

 一、論重要性

(1)一口流利的口語能為托福口語成績打下良好的鋪墊，提高自己的口語標準度，不僅能夠使自己在托福考試中更輕松的取得較高的成績，并且可為未來的赴美的學習和生活奠定堅實的基礎。

(2)聽的懂，不見的說的好，但說的好，一定要聽的懂!聽口不分家是學習任何一門語言的精髓，大多數(shù)中國學生都suffer在啞巴口語這個坑當中，如果學到的只是啞巴英語，即使讀寫再好，也不可以稱為掌握一門語言。

(3)大多數(shù)大學在錄取國際生時，不僅參考國際生的托�？偝煽儯�還會參考到每一科目的分數(shù)，如杜克大學，西北大學，喬治華盛頓大學，北卡教堂山等綜合排名靠前的學校，他們要求托福各科不低于25分：而托�？谡Z比較特殊，在convert的過程當中并不存在25分，也就是說，以上這幾個學校對于國際生的口語要求是26分。而其他大學如伊利諾伊香檳分校，威斯康星麥迪遜分校，以及加州圣地亞哥分校等對于要求申請人托福口語23分+。

(4)中國學生的托福口語在亞洲考生當中處于偏低的位置，大多數(shù)的學生都會卡在兩個瓶頸期之間，即23分和24分。很多學生五戰(zhàn)托福，聽讀滿分，依舊難以跨越口語24分的門檻。

二、如何下手準備

(1)傳統(tǒng)看法是口音好的學生托福口語分數(shù)肯定高，有過美國高中學習經(jīng)驗的同學，口語一定沒有問題。然而我在以往的教學過程當中發(fā)現(xiàn)，事實并不是這樣，良好的語音語調(diào)不容忽視，但是更重要是清晰的邏輯和完美流暢的delivery。在以往的教學過程當中，大多數(shù)得高分的同學整體答題都是非常流暢的，讓人聽起來非常的舒服，即使會有少量的發(fā)音錯誤，但是都不會對整體的理解有任何影響。總的來說，就是高分學生在答題的過程當中，給rater的感覺是真正在“說”英語而不是在“背”英語，強讀弱讀，停頓，節(jié)奏以及連讀都掌握的非常到位。

(2)對于托�？谡Z徘徊在23-24分的學生來講，他們往往在答題的邏輯上沒有太大的問題，分數(shù)停滯不前的原因是僅僅掌握了答題的一些技巧，但是語言表達卻欠佳。而23分及以下的學生一半就需要花費更多的時間在自己的邏輯思維，以及答題技巧方面。

(3)口語表達中的音色也是非常重要的一部分，女生聲音偏小，男生語調(diào)偏低也是影響學生分數(shù)的一個主要原因。

下面我給同學提幾點建議：

(1)要習慣性的大聲朗讀，不要害怕說錯，要勇于張嘴“說”英語;

(2)不要盲目的大量去做題，TPO的題非常寶貴，像我們青春的小鳥一樣寶貴，一去就不復返了，盲目的去刷題，反而會導致練習效果不佳，白白的浪費了資源。

(3)加強語感和語音的練習，在備戰(zhàn)托福的過程當中加入一些自己感興趣的音頻資料的收聽，培養(yǎng)語感。

三、備考建議

托福考試相對于sat考試來說，考試次數(shù)是它的優(yōu)勢，每周末都有安排考試，但瘋狂的報名刷考并不是得高分的最優(yōu)戰(zhàn)略。首先在考試之前，要至少給自己1-2個月的準備時間，不建議學生為自己設定過高的目標，要理性客觀的分析以往考試分數(shù)和自己的弱點，安排下一次考試時間。

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