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托福聽(tīng)力速度太快聽(tīng)不清楚怎么辦?

關(guān)鍵字  托福聽(tīng)力 托福聽(tīng)力速度 托福聽(tīng)力跟不上怎么辦 托福聽(tīng)力技巧
2018-09-19 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 作者: 閱讀量: 手機(jī)閱讀

導(dǎo)讀

很多考生在備考托福聽(tīng)力的時(shí)候都面臨這樣一個(gè)問(wèn)題:聽(tīng)力勉勉強(qiáng)強(qiáng)能聽(tīng)懂,可是剛一聽(tīng)懂就錯(cuò)過(guò)了,根本來(lái)不及抓關(guān)鍵信息點(diǎn);好不容易抓到關(guān)鍵信息點(diǎn)了,又來(lái)不及寫(xiě)下來(lái)。所以這個(gè)問(wèn)題要怎么解決呢?看下去!

速度太快怎么辦?很多考生在備考的時(shí)候都面臨這樣一個(gè)問(wèn)題:聽(tīng)力勉勉強(qiáng)強(qiáng)能聽(tīng)懂,可是剛一聽(tīng)懂就錯(cuò)過(guò)了,根本來(lái)不及抓關(guān)鍵信息點(diǎn);好不容易抓到關(guān)鍵信息點(diǎn)了,又來(lái)不及寫(xiě)下來(lái)。就這樣,越來(lái)越沮喪,分?jǐn)?shù)越來(lái)越低。所以這個(gè)問(wèn)題要怎么解決呢?看下去!

一、提升根本

1、提高聽(tīng)覺(jué)短時(shí)記憶力

覺(jué)得托福聽(tīng)力太快跟不上,當(dāng)時(shí)覺(jué)得聽(tīng)懂了,聽(tīng)完卻依舊茫然無(wú)措?這個(gè)很可能是因?yàn)槟愕穆?tīng)覺(jué)短時(shí)記憶力容量比較小。如果聽(tīng)覺(jué)的短時(shí)記憶能力差,我們?nèi)菀茁?tīng)懂一句后在聽(tīng)下一句的時(shí)候忘記前面的,較長(zhǎng)的一句也無(wú)法很好的鏈接各個(gè)詞匯反應(yīng)理解。

2、擴(kuò)大聽(tīng)力反應(yīng)組

聽(tīng)力反應(yīng)單元就是你理解一段文字中的最短區(qū)塊——是按一個(gè)詞一個(gè)詞的理解,還是短語(yǔ)化的理解,還是按句子理解。擴(kuò)大聽(tīng)力的反應(yīng)單元理解速度就能夠得到顯著的提升,那么跟上聽(tīng)力的語(yǔ)速也就是非常容易的事兒了。

3、改變思維

很多同學(xué)在聽(tīng)到錄音時(shí)需要在腦海里翻譯成中文再理解中文這個(gè)步驟,但隨著語(yǔ)速的加快,這種方式勢(shì)必會(huì)讓你跟不上聽(tīng)力的節(jié)奏。

所以,提升托福聽(tīng)力速度的根本是轉(zhuǎn)換理解、組織語(yǔ)言的方式,從我們最早建立的中英文鏈接,轉(zhuǎn)化為以初始英文詞匯為基礎(chǔ)的英英鏈接。而對(duì)此的練習(xí)需要我們平時(shí)加大原版書(shū)籍和聽(tīng)力內(nèi)容的輸入,并且補(bǔ)充英語(yǔ)國(guó)家的相應(yīng)文化背景知識(shí),嘗試用英文的思維來(lái)思考。如此,我們整體的英文水平才會(huì)得到顯著的增強(qiáng)。

托福聽(tīng)力跟不上怎么辦?

二、訓(xùn)練方法

在托福聽(tīng)力的學(xué)習(xí)過(guò)程中,一味追求數(shù)量是不會(huì)有很大的效益的。聽(tīng)力水平的提高不僅與聽(tīng)力技巧和熟練程度有關(guān),更是與聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等方面的綜合能力以及對(duì)國(guó)外文化背景的了解程度密切相關(guān)。接下來(lái)為大家介紹一下托福聽(tīng)力5M學(xué)習(xí)法。

  •  
  • Maintain your composure and your confidence
  • (保持冷靜和自信)

要想徹底聽(tīng)懂托福聽(tīng)力的內(nèi)容,或與老外進(jìn)行無(wú)障礙交流,首先要對(duì)自己有信心,千萬(wàn)不要因?yàn)闆](méi)聽(tīng)懂一兩個(gè)單詞而慌了手腳。這種良好的心理素質(zhì)對(duì)提高聽(tīng)力能力相當(dāng)關(guān)鍵。

  •  
  • Make pictures and images
  • (學(xué)會(huì)形象化記憶)

聽(tīng)力的過(guò)程中要學(xué)會(huì)把抽象的語(yǔ)言轉(zhuǎn)變成形象的圖畫(huà),并反映在腦海之中。有了動(dòng)態(tài)圖象的幫助,才有利于抓住語(yǔ)言的主要信息而非旁支末節(jié)。

  •  
  • Model every thing
  • (善于模仿)

不要盲目追求題海戰(zhàn)術(shù),不斷地找新題目來(lái)練,而應(yīng)該把注意力放在聽(tīng)過(guò)的題目上,進(jìn)一步分析、研究,并認(rèn)真模仿聽(tīng)力題目中的各種語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣、習(xí)語(yǔ)、俚語(yǔ)等。

  •  
  • Magnify the meaning and usage of the words and patterns
  • (掌握多義詞)

托福聽(tīng)力的最大特點(diǎn)是一詞多義,這也是導(dǎo)致一些考生明明聽(tīng)出了是哪個(gè)詞,卻仍然搞不懂其在題目中確切含義的重要原因。因此,在平時(shí)練習(xí)中要注意掌握聽(tīng)力題目中常用詞匯和句式的其他用法。

  •  
  • Memorize them
  • (不斷記憶)

托福聽(tīng)力題中一些語(yǔ)言點(diǎn)的重現(xiàn)率很高,考生需要將他們加以背誦和記憶。背的越多,就意味著熟悉度越高,同時(shí)也培養(yǎng)了良好的英語(yǔ)語(yǔ)感。

看完這些假如你還有疑問(wèn),不妨點(diǎn)擊下面圖標(biāo),與在線教師單獨(dú)溝通↓↓

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