托福閱讀當(dāng)中要注意單詞記憶

在長時(shí)間的授課中明顯感覺是聽說讀寫四項(xiàng)中，學(xué)生最容易上手的一門，因?yàn)閷?duì)于閱讀來說，無非是需要單詞和方法的結(jié)合，對(duì)于我們目前的學(xué)習(xí)來說，單詞是第一大項(xiàng)，如果有心的學(xué)生可以將每天精讀中不會(huì)的單詞整理成一個(gè)單詞本，這樣對(duì)于自己不會(huì)的單詞可以不斷地加深印象，也是一本屬于自己的單詞本，學(xué)生會(huì)很有針對(duì)性的進(jìn)行單詞補(bǔ)充，同時(shí)對(duì)于單詞的理解也會(huì)有更深刻的認(rèn)識(shí)，因?yàn)椴粌H僅是單詞，在進(jìn)行梳理單詞的同時(shí)，也是放在語句中去理解去翻譯才能達(dá)到我們所要的一種結(jié)果，這也是為什么我們一直都很推崇將單詞放在文章中去記，這樣可以達(dá)到單詞的活學(xué)活用;但是也有同學(xué)可以直接拿起紅寶書去記去背，這樣可以節(jié)省很多的時(shí)間，也可以幫助同學(xué)們在短時(shí)間內(nèi)快速的進(jìn)行單詞的分類，這也不失為一個(gè)很好的方法，因?yàn)閱卧~分類后，當(dāng)你在看到一個(gè)話題的文章時(shí)，就會(huì)對(duì)里面的單詞有一個(gè)大范圍的認(rèn)知與認(rèn)識(shí)。

當(dāng)中生詞的記憶，對(duì)于閱讀來說方法也是非常重要的，首先考試是有時(shí)間限制的，那么我們在進(jìn)行學(xué)習(xí)的時(shí)候，就要格外的注意時(shí)間上的把控，幫助你在考試中養(yǎng)成良好的習(xí)慣去答題，而不是刻意的延誤時(shí)間，那么好的方法就是行之有效的點(diǎn)去幫助你達(dá)成我們所需要的速度，對(duì)于一些題型來說，就像是句子簡化題，首先需要找到邏輯連接詞。那么我們在學(xué)習(xí)的時(shí)候，就要格外注意邏輯連接詞有哪些，并且分別代表什么含義，比如出現(xiàn)后，直接帶到題目中看看有什么樣的選項(xiàng)有相關(guān)性的邏輯連接詞，這樣就可以極大地縮小了題的范圍。

是我們中國學(xué)生極具優(yōu)勢的部分，同學(xué)們在做這部分題時(shí)，一定要提高效率和正確率，確保自己在這一部分的優(yōu)勢。如果同學(xué)對(duì)感興趣，或者是在當(dāng)中遇到了麻煩，也可以考慮通過的方式，借助專業(yè)的力量，來提升自己的實(shí)力。如果同學(xué)有任何關(guān)于外語考試方面的問題，都可以

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