雅思詞匯記憶需要注意什么？

 其實各個單項對詞匯掌握的具體要求是不同的，所以大家可以根據(jù)各個部分的不同要求來進(jìn)行詞匯記憶，以下是詳情，提供給大家作為參考。

1.閱讀詞匯：掌握詞意

在中，閱讀詞匯屬于要求最低的詞匯，你只需要知道這個詞是什么意思，而對于怎么發(fā)音、拼寫、變換什么的完全不用關(guān)心，這種詞匯量的增加是最簡單快捷的，可通過大量閱讀練習(xí)在短期內(nèi)可積累大量的academic詞匯，注意是academic詞匯。

學(xué)習(xí)最行之有效的、快速的記憶此類詞匯的方法還是通過做真題，模擬題，結(jié)合題中的情景記憶更深刻一些~

2.口語詞匯 ：掌握詞意，發(fā)音，用法

這個級別的雅思詞匯比閱讀詞匯要簡單不少，因為這個是唯一你有準(zhǔn)備的詞匯，你決定你要說什么，考官用的詞都很簡單易懂，就算你不懂的話也可請求他換種方法表述。但要注意你準(zhǔn)備的詞匯一定要新穎，要口語話，如果經(jīng)常看英文電影的話可以積累不少。要知道詞匯量是口語考察中一個非常重要的方面，比語法重要的多，略次于連慣性~因此做好考前的準(zhǔn)備工作是十分必要的。

3.聽力詞匯：掌握詞意，拼寫，發(fā)音

的級別可能稍高于閱讀，需要準(zhǔn)確的知道這些詞的發(fā)音和拼寫，因為雅思聽力題目大都是聽都到什么填什么(填空)，聽到什么不選什么(選擇)，因此詞意不是特別重要，再加上有些詞出題人就不想讓你知道什么意思，比如一些專有詞語，所以對于聽力來講最重要的就是單詞拼寫，我們好不容易聽懂了寫不對是最杯具的~

4.寫作詞匯：掌握詞意，拼寫，發(fā)音，用法，變換

這是所有中要求最高的，也是最難掌握的，但同時又是最死板的，因為對于大小作文來講常用到的詞就那些。好在這些詞匯并不是太多，十天系列中給出了具體的整理，大家可以把那些詞匯掌握了基本就足夠了~還有就是對于那些常用到的表示方法一定多準(zhǔn)備些英文對照，比如表示“占多少比例”的表示方法就很多，寫作時可最大限度的避免重復(fù)

通過對的分類，希望鴨友們能在背雅思單詞的時候做到有的放矢，當(dāng)然如果大家能把所有的詞匯完全掌握那就更好了。