托�？谡Z(yǔ)考試不可觸碰的危險(xiǎn)地帶

雷區(qū)：指由于布有或者懷疑布有地雷而具有危險(xiǎn)性的區(qū)域。即地雷埋藏的危險(xiǎn)地區(qū)。引申為危險(xiǎn)的應(yīng)該避免的地區(qū)或情形，如：言論的禁區(qū)，各種各樣的困難。

那么在托�？谡Z(yǔ)考試中的雷區(qū)優(yōu)勢(shì)怎么樣的呢?想要取得托福口語(yǔ)高分，不掌握一些制勝法寶怎么能行呢?為了幫助同學(xué)們更好備考，新通教育小編來為解答。

雷區(qū)一：中國(guó)腔

很多考生不理解，為何自己答題邏輯清晰，語(yǔ)言明確，內(nèi)容豐富完整且十分流暢，但托�？谡Z(yǔ)分?jǐn)?shù)萬(wàn)年23分或23分以下(滿分30)。是因?yàn)殡m未在官方指南上明確說出對(duì)美音的程度要求，但托福口語(yǔ)評(píng)分人存在“刻板印象”(Stereotype)，他們認(rèn)為跟自己說得越像的人越正統(tǒng)越親切，越喜歡給高分。在美音基礎(chǔ)上，最好說話的腔調(diào)語(yǔ)氣，甚至連表情神態(tài)都跟美國(guó)人一樣，那似乎才地道。

考生被評(píng)分人“嫌棄”的理由

“中國(guó)腔跟我的地道美音不同，不好聽”。

對(duì)考生的啟示

英語(yǔ)學(xué)習(xí)過程中，不能“固執(zhí)己見”，要想將美音學(xué)地道，要不斷跳出漢語(yǔ)自我中心的框架，去欣賞并模仿目標(biāo)語(yǔ)言，要不斷檢測(cè)自己的語(yǔ)言，看自己的表達(dá)同目標(biāo)語(yǔ)言有哪些不同點(diǎn)，充分動(dòng)用聽覺和模仿能力，去填補(bǔ)這部分語(yǔ)言的不同，這樣才能不斷提升英語(yǔ)的“顏值”。托�？谡Z(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是考生備考托福口語(yǔ)考試的依據(jù)。

雷區(qū)二：答題內(nèi)容假大空

這一問題在獨(dú)立題處尤為突出。中國(guó)學(xué)生最擅長(zhǎng)高談闊論，答題時(shí)空談道理。比如說，學(xué)校要辦講座，請(qǐng)誰(shuí)來?最常見的答案是“請(qǐng)一位商人。因?yàn)樯倘艘娺^很多世面，他能把自己的一些經(jīng)驗(yàn)傳授給學(xué)生，學(xué)生就能跟著學(xué)習(xí)到很多實(shí)用的知識(shí)，有助于拓展他們的眼界，為培養(yǎng)他們未來的領(lǐng)導(dǎo)力奠定基礎(chǔ)”。此類答案，托福口語(yǔ)評(píng)分人第一次聽到時(shí)，能被唬住。但當(dāng)各類考生答任何題目都會(huì)說“見世面”、“開眼界”、“傳授經(jīng)驗(yàn)”、“培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力”，評(píng)分人便會(huì)覺得平淡無奇，自然分?jǐn)?shù)比較平庸。

考生被評(píng)分人“嫌棄”的理由

“審美”疲勞，千篇一律，毫無新意。

對(duì)考生的啟示

答獨(dú)立題要有自己的特色，言之有物。

雷區(qū)三：聲小+打結(jié)+“額”不斷

無論因平日練習(xí)時(shí)未注意或練習(xí)量不足，還是因考試怯場(chǎng)(一到答口語(yǔ)就會(huì)莫名地緊張，若剛好答題時(shí)只有自己一人在說話，仿佛周圍所有人都在關(guān)注自己，就更加害怕)，很多考生在答題時(shí)都會(huì)把聲音降到極低，說兩三個(gè)詞便停頓一下，為填補(bǔ)詞和詞之間的空白，會(huì)加入許多“額”、“啊”類的語(yǔ)氣詞。更有甚者，因?yàn)榫o張或是對(duì)答題內(nèi)容不確定，舌頭打結(jié)，單詞發(fā)音不準(zhǔn)，并且用詞和造句反復(fù)修改。

上文是小編精心整理的托�？谡Z(yǔ)考試中不可觸碰的雷區(qū)，這是許多人的通病，希望該文可以給到廣大烤鴨們參考并改掉自己的這些毛病。