長難句在很多同學(xué)的學(xué)習(xí)過程中都是一道障礙,找對了方法就能有效突破。新通外語網(wǎng)教你如何靈活運用語法知識來順利地拆解長難句,加快速度,加深理解。
不管是在還是還是其他英語考試中,閱讀一定是中國學(xué)生最能拿分的單項,而且為了拿高分很多同學(xué)都是靠技巧。但事實上,閱讀最大的技巧就是讀懂,不以讀懂為目的的技巧都是耍流氓。而在讀懂文章的過程中,除了單詞之外,對理解造成障礙最大的就是長難句了。那么從今天開始,我們就來看一看怎么靈活運用語法知識來順利地拆解長難句,加快速度,加深理解。
中文句子跟英文句子的簡單句結(jié)構(gòu)其實沒有太大的差別,但是定語、狀語、補語以及由此而來的各種從句,句子層次結(jié)構(gòu)對很多同學(xué)來說就不是那么容易拆解的部分了,今天我首先想講的主要是定語。定語,顧名思義就是限定的語言,在中文里,不管這個限定或者修飾的語言多長多復(fù)雜,通常都是放在名詞前面的,比如“我昨天買的放在桌子上的那個漂亮的杯子”;但是英文就不一樣了,除了單個形容詞或者復(fù)合形容詞之外,別的修飾限定成分都會放在名詞后面,被稱作后置定語,因為被修飾的名詞才是句子的中心,需要被放在前面突出出來。那英語句子當(dāng)中常見的后置定語有三種:介詞短語、分詞短語和定語從句。理解了以上這些理論之后,我們再來看看閱讀當(dāng)中是怎么去使用的。
water on the desk 桌子上的水。請大家特別注意,這個短語不能翻譯成水在桌子上,雖然看上去意思并沒有什么太大的偏差,但是“桌子上的水”重點在水這個東西,而“水在桌子上”強調(diào)的是水的狀態(tài),很多同學(xué)在寫作的時候不注意重點突出就會讓前后的邏輯聯(lián)系不緊密,感覺上像是寫到了某一點但實際上沒有在關(guān)鍵的地方表達出來。請大家看一下下面這句話:
The key to the research of the new materials is researchers’ increasing ability to manipulate substances at the molecular level.
因為名詞后面的介詞短語我們會看成是名詞的定語,因此翻譯的時候注意要符合中文習(xí)慣放到名詞的前面去。那這句話的意思就是新材料的研究的關(guān)鍵是研究者不斷增長的在控制分子水平上的物質(zhì)的能力。其中,to manipulate是不定式作后置定語的,這個部分我們后面會再講到。
那么,這次的重點呢就是要搞清楚定語這個概念,然后其中介詞短語作定語的時候應(yīng)該怎么去理解。下次我們會講定語從句的部分啦。請同學(xué)們持續(xù)關(guān)注本站,本站會定時更新、相關(guān)內(nèi)容。
2016年度新通教育集團全國狀元,2016年度新通教育陜西分公司教學(xué)明星。985大學(xué)英語口譯專業(yè)研究生畢業(yè),曾擔(dān)任國際體育賽事、國際文化節(jié)等多項活動的陪同口譯,也曾到美國進行為期一年的交流學(xué)習(xí)。本科期間在新東方任四六級專職老師,學(xué)生出分率達90%,好評率100%;研究生期間,在某考研培訓(xùn)機構(gòu)教授鉆石卡小班課程,出分率85%,有多名學(xué)生進入國內(nèi)985、211的學(xué)校深造。對國內(nèi)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)狀況、基礎(chǔ)狀況以及問題所在了解非常透徹,能一針見血地指出問題并解決問題。在新通教育西安擔(dān)任雅思主講教師,專注各類出國考試的閱讀和寫作,對英語語篇特點及外語學(xué)習(xí)、外語教學(xué)研究頗深。教學(xué)深入淺出,注重新舊知識的搭建和綜合,注重知識的融會貫通。擅長在鞏固學(xué)生基本語言能力的前提下全面提升英語的綜合素養(yǎng)。課堂條理清晰、重點突出,善于總結(jié)考試技巧、捕捉考點信息。課后擅長與學(xué)生溝通交流,對學(xué)生心理有著明確掌握,使學(xué)生保持良好心態(tài),在考試中穩(wěn)中求勝。
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