教你如何備考托�？谡Z

一、找準(zhǔn)自己的位置，找準(zhǔn)自己的弱點(diǎn)

1. 找準(zhǔn)自己的位置

很多真考過的同學(xué)手頭已經(jīng)拿出了一個(gè)實(shí)實(shí)在在的口語分?jǐn)?shù)了。想要突破現(xiàn)在成績(jī)單上的分?jǐn)?shù)，就要了解這個(gè)分?jǐn)?shù)代表了什么。

在我個(gè)人的解讀中，分?jǐn)?shù)分成三個(gè)檔次，即1-20分, 21-24分和26-30分。

分?jǐn)?shù)在1-20的同學(xué)，其他三門可能有至少一門有較大缺陷，所以建議在認(rèn)真準(zhǔn)備突破口語的之前去把這個(gè)短木板補(bǔ)長(zhǎng)起來。

分?jǐn)?shù)在21-24的同學(xué)，口語已經(jīng)講地還算可以了，然而在表達(dá)自己的時(shí)候還是比較吃力，表述也不是很清楚，和Native Speaker還是有可見的差距的。

分?jǐn)?shù)在26-30的同學(xué)，能夠非常清楚和流利地表達(dá)自己，聽上去和Native Speaker非常相近。

2.找到自己的弱點(diǎn)

在中，不存在25這個(gè)分?jǐn)?shù)。個(gè)人認(rèn)為25是個(gè)很大的分水嶺。25以下皆凡俗，25以上渡劫成功。那么，24-26的具體區(qū)別是什么樣子的呢，ETS的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是怎么樣的呢？

Delivery: at the speed of people on TV and in movies

Delivery: speak confidently, with a voice that is loud enough to hear

Delivery: your accent is light enough to be ignored. The grader does       not have to struggle when he or she first hears you talking

Languages Use: Your grammar is clear and the listener can understand.

Languages Use: You can choose the proper words for the situation. Your vocabulary is casual and it feels like you are ready to hang out with native speakers

Topic Development: You use ideal strategies to give a “perfect” or “near perfect” answer for ToEFL speaking

照著這個(gè)表找出自己的弱點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺。

我教過很多分?jǐn)?shù)在21、22、23和24的同學(xué)，他們一開始都不知道自己的分?jǐn)?shù)代表了什么，不知道自己的缺陷在哪里，之前上過培訓(xùn)班也沒有進(jìn)步，暈頭轉(zhuǎn)向找不著北。我給他們一開始帶著練一套題目，很快就找到問題所在，然后有針對(duì)性地做練習(xí)和強(qiáng)化，課程結(jié)束之后都有所收獲。所以一開始找好方向非常重要。

二、克服自己的弱點(diǎn)

找到自己的缺點(diǎn)只是提升的第一步。根據(jù)你的弱點(diǎn)制定突破計(jì)劃才是突破的第二步。口語的提高分為以下五大步，請(qǐng)對(duì)照找好自己的位置：

Phase 1: Making errors automatically

Phase 2: Making errors consciously

Phase 3: Speaking accurately but also consciously

Phase 4: Speaking accurately and automatically

以及口語究極奧義：

Phase 5: Speaking accurately and automatically even under stress!!!

在我看來，口語的組成可以總結(jié)成以下三個(gè)重要的部分：

1. Grammar & Vocabulary

2. Accent

3. Logic Flow

今天的重點(diǎn)也就是以上三點(diǎn)。

1. Grammar & Vocabulary

第一點(diǎn)，語法和詞匯是最基礎(chǔ)也是最簡(jiǎn)單的一項(xiàng)。

在托福四門分項(xiàng)里，詞匯和語法從來都是最大頭的一部分。沒有詞匯你看不懂閱讀、聽不懂聽力也寫不出文章。語法也同理。你在做口語的時(shí)候，聽不懂口語題里的聽力，看不懂口語題里的文章，答題時(shí)找不到自己想表達(dá)的貼切的詞、組織句子存在困難等等，你說你能拿幾分？所以如果你覺得自己的語法和詞匯還存在比較大的問題，那么你的口語在不提高這兩者的情況下是很難有大的提升的。

語法和詞匯的積累除了記憶沒有別的捷徑。

2. Accent

什么是口音？其實(shí)很簡(jiǎn)單，你在講一門外語的時(shí)候，把另一門語言的發(fā)音和語法慣式帶入到了該外語中，這就是口音。比如，西語/斯拉夫語母語者常常把帶“r”的詞匯念出意大利歌劇的感覺；又比如，一些中國(guó)的同學(xué)說的“Chinglish”。由于中國(guó)本身方言千千萬萬種，普通話口音有千千萬萬種，英文口音也自然有千千萬萬種，比如北京英語、上海英語、川渝英語、河南英語、東北英語和港澳臺(tái)廣東英語等等。比如說到底，都是沒有擺脫母語對(duì)英文的影響。

純正（英美）口音為什么重要呢？絕大部分的中國(guó)托福考生都是為了赴美學(xué)習(xí)或者工作的。如果有時(shí)間，一定要做Accent Reduction。雖說中國(guó)口音是你Cultural Identity的一種具體體現(xiàn)，但是擁有美國(guó)口音絕對(duì)是利大于弊的。作為學(xué)生，有美音更容易融入（打入）美國(guó)團(tuán)體，甚至是國(guó)際團(tuán)體，教更多更優(yōu)質(zhì)的朋友。教授更喜歡有美音的小朋友，因?yàn)閕t shows commitment and talents。出了校園，HR更愿意相信有美音的應(yīng)聘者，因?yàn)樗麄兏�能清楚地表達(dá)自己，從而達(dá)到更高的工作效率......總而言之，American Accent在美國(guó)會(huì)讓你的生活更精彩。如果你在美國(guó)讀了好幾年書，一出口還是一口濃濃的Chinglish，那也太不應(yīng)該了吧。

那么口音在托福口語中是什么樣的地位？我沒有直接的證據(jù)證明美國(guó)口音的英文是絕對(duì)有利于托福口語的提高的，畢竟ETS也不會(huì)給我們提供這樣的數(shù)據(jù)。但是如果你身邊有口語在26以上的同學(xué)，我相信他們的英文或多或少都是帶美國(guó)口音的。退一步來講，美音對(duì)你的口語提高是絕對(duì)有利肯定無害的（剛剛說了自己說過最武斷的話呢。）所以，Accent Reduction還是很有必要的。

所以，how to reduce your accent?

還是分為三大塊：

a. Pronunciation

b. Weak Sounds

c. Intonation

下面再來詳細(xì)講講這三大塊要點(diǎn)：

a. Pronunciation

Pronunciation非常好理解，就是指發(fā)音。這沒有什么捷徑，就是跟著你能找到的任何Native Speaker的語音跟著讀。發(fā)音不揪好，真的真的真的會(huì)有交流的困難�。�！因?yàn)楫?dāng)你把錯(cuò)誤的讀音當(dāng)成了正確的讀音之后，別人跟你講真正正確的讀音你會(huì)不知道他在說什么，因?yàn)樗�這個(gè)讀音和你腦子里的發(fā)音庫里的單詞讀音對(duì)不上號(hào)，或是對(duì)錯(cuò)號(hào)。如果你知道別人發(fā)的音是正確的，然后你還是發(fā)的錯(cuò)誤的音，你說你是笨還是懶？

還有就是，中國(guó)的同學(xué)請(qǐng)注意/th/的發(fā)音！
還有就是，中國(guó)的同學(xué)請(qǐng)注意/th/的發(fā)音！
還有就是，中國(guó)的同學(xué)請(qǐng)注意/th/的發(fā)音！

是Think不是Sink！

發(fā)音是個(gè)大工程，需要做的全面。如果你做到了99%的發(fā)音發(fā)標(biāo)準(zhǔn)，但是還是有1%的機(jī)會(huì)會(huì)露出馬腳。所以請(qǐng)務(wù)必做到全心全力。

如何發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)音錯(cuò)誤呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，找個(gè)Native Speaker你對(duì)著他念一下午托福閱讀文章/新概念英文/BBC News/Jane Austen矯情文等等文章，然后讓他拿著筆記你的發(fā)音錯(cuò)誤。一下午差不多能記全。

b. Weak Sounds

什么是Weak Sound？

It’s a little bit like liaison but not exactly. Basically it’s about native speakers being lazy and minimize /squish / shorten / make smaller grammatically important words that do not give a specific meaning, such as:

a/ an / that / of

拿我們都熟悉的中文來打比方。我們都會(huì)說中文，我們都知道中文的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音，可是我們真正在日常生活里說話的方式，絕對(duì)是和梁逸峰朗誦古詩詞歌賦的抑揚(yáng)頓挫、字正腔圓是不一樣的。怎么個(gè)不一樣法？我們會(huì)連讀、吞掉一些字的音，或者改變一些字的音。比如，“哪里”變成“哪兒”、“不知道”變成“不造”、“告訴你”變成“告兒你”等等。

英文也是一樣，下面來個(gè)例子：

原文：I have bit of accent  when I speak English.
讀音解析： I have bita fa naccent when ni speak-English.

（不是很會(huì)用音標(biāo)大家理解就好）

這里提醒大家一個(gè)很重要的技巧，叫做：連讀�。。∵B讀�。�！連讀！��！

有的同學(xué)發(fā)音已經(jīng)很標(biāo)準(zhǔn)了，念書說話還是疙疙瘩瘩、磕磕碰碰跟報(bào)菜名一樣，為什么呢？因?yàn)槟銈儧]學(xué)會(huì)連讀�。�

Prepare your-answer after the beep!

"Your"的結(jié)尾是個(gè)r輔音，和"answer"的打頭的a元音在空格處碰撞出愛情的火花，從此念"ranswer",帶一點(diǎn)點(diǎn)r的音，一點(diǎn)點(diǎn)就夠了！

c. Intonation

什么是Intonation？用英文講是，

The bending, lengthening and flat change of voice and the up and down of tone.

就是我們中文里常說的“腔調(diào)。”

平平仄仄平平仄，好聰明的中國(guó)人，好優(yōu)美的中國(guó)話

很多人說中文說的好好地，抑揚(yáng)頓挫、高低鏗鏘很好聽。一說英文就好像慫了一樣，一路都是平調(diào)。那怎么樣才能英文也講地抑揚(yáng)頓挫呢？

Emphasize your opinion        Emphasize transition phrases        Emphasize the punctuation in long sentences

托福是個(gè)很講理的東西�？v觀托福的四個(gè)分科，每一門都是各種邏輯說理。托福閱讀，總起一段，然后分三段講三個(gè)論點(diǎn)。這三個(gè)論點(diǎn)可能是環(huán)環(huán)相扣、緊密相連，或是平行并列、毫不相關(guān)，或是相互沖突，撕逼不止。無論如何，文章的邏輯巍然不動(dòng)。三個(gè)主體段的內(nèi)容也是結(jié)構(gòu)分明：開頭state論點(diǎn)，內(nèi)容也許會(huì)出現(xiàn)分論點(diǎn)，然而說理清晰，會(huì)出現(xiàn)example來佐證前面的statement或是sub-statement。所以做托福閱讀的時(shí)候遇見問你一個(gè)例子的功能題時(shí)，找前面的分論點(diǎn)或是論點(diǎn)準(zhǔn)沒跑，因?yàn)橥懈Ｎ恼轮械睦�子從來不�?huì)單獨(dú)出現(xiàn)。同理聽力的lecture也是如此地邏輯嚴(yán)密、結(jié)構(gòu)清晰。所以，掌握了閱讀聽力的邏輯和結(jié)構(gòu)，照葫蘆畫瓢地寫大作文，高分就很簡(jiǎn)單。

我這里想說的是，不僅僅是寫作要達(dá)到運(yùn)用托福自帶的邏輯和結(jié)構(gòu)，在口語答題上也要盡量做到這一點(diǎn)。所以以上這三行英文字就非常重要。

比如說一個(gè)很簡(jiǎn)單的英文辯題：

Which one do you like better, apple or banana?

如果你要答Apple，那么你可以這么說：

I like apple better, because apple is more affordable to me and apple is healthier than banana. First, a pound of apple costs only 100 dollars while the same amount of banana costs 300 dollars.  And apple contains more nutrients like Vitamin B that are pivotal to human body. With three times less the price, I take in more nutrients that I need everyday. That's why I prefer apple rather than banana.

試試看平讀這段話，再重讀加黑詞，體會(huì)區(qū)別。

有些朋友也許要問了，什么是punctuation？

Punctuation就是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)！不管我們是在說中文還是英文，我們是不能說出標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的。比如，我們不能說“我今天中午吃了超級(jí)多東西逗號(hào)我吃了醬豬肘子頓號(hào)醬鴨腿頓號(hào)醬牛肉還有醬燒茄子句號(hào)” 所以我們?cè)谡f話的時(shí)候得通過語調(diào)的升降以及停頓來告訴別人，我這句話沒講完/我這句話講完了。

Punctuation在英文中尤為重要，英文往往會(huì)出現(xiàn)比較長(zhǎng)的句子，如果不巧妙運(yùn)用punctuation的話那就有點(diǎn)冗長(zhǎng)，別人也很難get到你的point。

再那上面那段話來做例子，我給這兩個(gè)理由之后再加上一個(gè)理由來突出變化：

I like apple better(→), because apple is more affordable to me(↗), apple is healthier than banana(↗) and apple is tasteful(↘). First(↘), a pound of apple costs only 100 dollars (→)while the same amount of banana costs 300 dollars(↘). And(↘)apple contains more nutrients(→) like Vitamin B that are pivotal to human body(↘). With three times less the price(→), I take in more nutrients that I need everyday(↘). That's why I prefer apple rather than banana(↘).

總結(jié)起來就是逗號(hào)前往往是平調(diào)或是升調(diào)，句號(hào)前往往是升調(diào)。數(shù)詞等連詞通常是降調(diào)叫停頓表示強(qiáng)調(diào)邏輯的改變。

Accent就大概講到這里。

3. Logic Flow

Logic flow不難理解，可以按照字面上的理解。Flow往往講水流的，是活的、可以看見軌跡的、時(shí)時(shí)在改變的而且是滔滔不絕的，配上logic這個(gè)形容詞限定，在托福里就指topic development以及其他一些邊邊角角的內(nèi)容。

如何組織好一段話，不妨來看看一段話的構(gòu)成。

Which one do you like better, apple or banana?

我真的比較喜歡吃蘋果，所以我還是來寫蘋果哦~

精簡(jiǎn)版答案：

I like apple better, because...

豪華版答案：

I personally enjoy the pleasure that apple brings rather than banana. One of the reasons for this preference is that...

一句五個(gè)詞就能開頭的話，硬是被我文藝到兩行。這絕對(duì)是拖時(shí)間的神器。

Logic Flow其實(shí)還有很重要的部分，就是托福答題時(shí)間的規(guī)劃和答題思路的訓(xùn)練，但這些是我給同學(xué)們上課的關(guān)鍵內(nèi)容，在這里就不獻(xiàn)丑了。

三、講點(diǎn)和托福無關(guān)的話

學(xué)語言其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要模仿，不要?jiǎng)?chuàng)新。學(xué)語言不需要很多時(shí)間。

練口語不要?dú)怵H，短時(shí)間不見效也不要灰心喪氣�？谡Z最忌就是三天打魚兩天曬網(wǎng)。

還記得當(dāng)年跟著唱Taylor Swift的歌，看Saturday Night Live的節(jié)目，刷各種美劇還有看Russell Peters還有Louis C.K.等人的單口相聲......再過半個(gè)月也是要肉身翻墻了呢。很多感慨，堵在喉嚨里一句話都說不出來。跟現(xiàn)在的朋友們分開了，認(rèn)識(shí)了更多的朋友，從這茬人換到了那茬人里。很多東西留不住。

祝還在備考托福的學(xué)弟學(xué)妹或是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都能出到自己應(yīng)得的分?jǐn)?shù)。說到底，好托福不代表好英文，好英文不代表好錄取，好錄取不代表好工作，好工作不代表好人生。大好人生除了托福，還有很多美好的人和事呢。