考生必看 | 2018年8月SAT考試究竟難不難？

8月SAT考試臨近，不少考生可能還抱著僥幸心理備考，潛意識里認(rèn)為8月的SAT考試一定會(huì)非常容易拿高分。那么8月SAT究竟難不難呢?本文，小編這就為大家客觀理性地分析一下。

相比2017年10月的SAT考試，去年8月26日SAT考試中的確產(chǎn)生了大批的1500+高分學(xué)員。因此，考生和家長們普遍認(rèn)為8月的SAT考試不難，更容易考高分。然而，這樣的說法本身是經(jīng)不起推敲的。

首先，每一場考試的難度系數(shù)都是在變化的，除非是出題方，否則無法預(yù)測某一場考試是難或是易;

其次，2017年8月這場SAT考試是CB官方第一次在8月舉行考試，僅僅一次的考試，還未形成穩(wěn)定的規(guī)律，因此也無法作為樣本參考;

第三，難度是個(gè)主觀問題。以閱讀為例，有時(shí)候滿眼都是陌生單詞的文章，考得通常就是單詞的字面或者延伸意思，只要詞匯背到位，題就不會(huì)難做;反之，有時(shí)候滿篇都是認(rèn)識的單詞，含義往往是隱藏在字里行間的，相對就更難。

因此，考前好好背單詞、精讀文章、掌握好知識點(diǎn)，才是制勝高分的關(guān)鍵!在考前一個(gè)月的時(shí)間里，大家也不要再去猜測考試是難或易，踏踏實(shí)實(shí)備考，把每項(xiàng)知識點(diǎn)積累到實(shí)處，才是最重要的。

附：SAT語法、閱讀、寫作備考要點(diǎn)

SAT語法

1.標(biāo)點(diǎn)符號知識點(diǎn)

從新SAT真題來看，標(biāo)點(diǎn)符號的考查范圍擴(kuò)大，深度增加，除了使用標(biāo)點(diǎn)符號確認(rèn)句子結(jié)構(gòu)之外，更側(cè)重標(biāo)點(diǎn)符號在段落之中的句間邏輯功能，例如，舉例功能，逗號的分割、斷句作用，分號的并列功能等。

2.邏輯

新SAT語法注重段落和全文的邏輯的考察，考生需要掌握各種連接詞(包括連詞和副詞)、標(biāo)點(diǎn)符號的用法，還有不同段落邏輯的構(gòu)成方式。

為了綜合檢驗(yàn)考生的編輯修改能力，考試采用的文章體裁、主題與復(fù)雜程度都有所不同，某些文章還配有統(tǒng)計(jì)圖表，與原文內(nèi)容互相補(bǔ)充，考生需要解讀圖表來糾正文章錯(cuò)誤。

中國考生想拿到高分需要補(bǔ)充三部分知識點(diǎn)：

1、核心語法考點(diǎn)

2、標(biāo)點(diǎn)符號的使用方法

3、增加閱讀、邏輯思維的能力，了解語法部分不同的閱讀題材的快速閱讀方法

SAT閱讀

1、文學(xué)小說類

文學(xué)閱讀的要求更重視抓細(xì)節(jié)和證據(jù)的能力，考生應(yīng)當(dāng)更加注重文章中的細(xì)節(jié)描寫，細(xì)節(jié)描寫能夠反映人的內(nèi)心世界，進(jìn)而了解小說人物的真實(shí)情感或者是情感變化，從而理解主題。另外，要知道它的背景、基調(diào)，這樣對一些詞匯或是句子就有更好的理解。

對于這類的閱讀想要拿高分，考生們就需要對文章主題、情節(jié)發(fā)展、文章的背景等有一個(gè)較好的理解，而這些又離不開考生們平時(shí)的閱讀積累。

2、自然科學(xué)類

這類文章雖然文章閱讀量比較大，但是文章的結(jié)構(gòu)會(huì)比較簡單清晰，容易抓住文章的中心思想。備考重心在攻克詞匯難關(guān)，了解專業(yè)術(shù)語和背景知識�？忌�可以在平時(shí)注意閱讀自然科學(xué)類的文章，積累專業(yè)術(shù)語和一些科技詞匯。

SAT寫作

1.寫作形式

新SAT作文，考生無需給出個(gè)人態(tài)度，而是要了解原文作者的態(tài)度，然后分析原文作者是如何建立自己的論證。

2.分析手法及英文修辭

新SAT作文的3大評分標(biāo)準(zhǔn)里，分析能力是其中一條，就是看考生是否在充分讀透原文的基礎(chǔ)上，分析原文作者的寫作意圖、寫作方式、修辭手段等。

但大部分中國學(xué)生對很多英文修辭手段及寫作方式非常陌生。所以，大家在復(fù)習(xí)時(shí)一定要尤其注重提高 Analysis 邏輯分析的能力。

3.表達(dá)

雖然官方并沒有說考生必須要寫多少字，但是從高分作文看，字?jǐn)?shù)都是不少的。寫的文章太短會(huì)暴露考生的語言匱乏、思想平淡。即便文思如泉涌，但是由于大腦中儲存的英文表達(dá)方式寥寥無幾，往往是滿肚子話卻不能用地道的英文倒出來。

因此，要想過SAT寫作的關(guān)，還是要從提升基本的英文閱讀能力入手，提升英文遣詞造句能力。