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常犯雅思口語(yǔ)兩大通病是什么?

關(guān)鍵字  雅思 雅思口語(yǔ) 通病 技巧
2018-07-13 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 作者: 閱讀量: 手機(jī)閱讀

導(dǎo)讀

雅思教師通過(guò)平時(shí)對(duì)同學(xué)們的口語(yǔ)點(diǎn)評(píng),總結(jié)出了一份“口語(yǔ)錯(cuò)誤大數(shù)據(jù)”,深度透析了絕大多數(shù)同學(xué)在雅思口語(yǔ)備考上都會(huì)犯的兩大通病,并相應(yīng)給出了備考建議。絕對(duì)是一份滿滿的干貨哦!

雅思口語(yǔ)錯(cuò)誤大數(shù)據(jù)你中招了么?怎么解決?

“老師,我考了好幾次了。為什么我上次明明中了機(jī)經(jīng),但口語(yǔ)還是5.5.”這是很多同學(xué)都常會(huì)問(wèn)道Jerry的問(wèn)題。其實(shí),咱們可以反問(wèn)一下自己,我準(zhǔn)備出了那么完美的內(nèi)容,就一定能拿9分了么?現(xiàn)實(shí)的分?jǐn)?shù)告訴了我們,這是不對(duì)的。那咱們同學(xué)到底缺少了什么呢?

咱們通過(guò)雅思教師的每日點(diǎn)評(píng)的數(shù)據(jù),來(lái)看一下同學(xué)們都有哪些問(wèn)題,自己有沒(méi)有躺槍呢?

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一.單詞發(fā)音錯(cuò)誤

這個(gè)問(wèn)題是極高頻出現(xiàn)的問(wèn)題。無(wú)論是基礎(chǔ)好壞,同學(xué)們總會(huì)有單詞發(fā)音錯(cuò)誤的問(wèn)題,主要原因有以下幾點(diǎn):

1. 本身不知道該單詞怎么發(fā)音

2. 由于考試緊張或思考之后的答題內(nèi)容,導(dǎo)致口誤

3. 由于中文的口音,把英文的發(fā)音帶跑

4. 單詞全部音節(jié)全部發(fā)音

那這么多看似簡(jiǎn)單,卻又隨機(jī)出來(lái)?yè)v亂的小問(wèn)題應(yīng)該怎么解決?

1、可適當(dāng)將語(yǔ)速放慢,給自己大腦更多的思考時(shí)間去準(zhǔn)備之后的語(yǔ)句及單詞發(fā)音。不要遇到熟悉的題目,一下高興過(guò)了頭,興奮的在考場(chǎng)上背背背。不僅會(huì)影響單詞的發(fā)音,還會(huì)丟失語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。

2、要從口頭上熟悉自己所準(zhǔn)備的考前內(nèi)容。很多同學(xué)對(duì)于口語(yǔ)的準(zhǔn)備,只是寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě),準(zhǔn)備了很多的答題內(nèi)容,就以為萬(wàn)事大吉。

但大家要注意到,咱們的這個(gè)科目叫做Speaking section,為什么它不叫Writing section呢?因?yàn)槲覀円f(shuō)出來(lái),口語(yǔ)不說(shuō)怎么能起到真正練習(xí)的作用呢?所以無(wú)論是課上還是課下,Jerry都一再跟同學(xué)們強(qiáng)調(diào),我們要開(kāi)口練習(xí),并且不要去背答案。

當(dāng)你開(kāi)口了,才發(fā)現(xiàn):誒,我這個(gè)詞不會(huì)發(fā)音,或者某一個(gè)詞是這樣發(fā)音嗎?之后各種發(fā)音的問(wèn)題就出現(xiàn)了。Jerry有口語(yǔ)學(xué)習(xí)群,每天都會(huì)發(fā)Daily Task,如果自己一個(gè)人太寂寞,沒(méi)有動(dòng)力練習(xí),可以看看每天追著Jerry練習(xí)的其他同學(xué),也會(huì)對(duì)自己是一種督促。

3、借助發(fā)達(dá)的科技。現(xiàn)在手機(jī)上都有各種字典軟件,而且都可以發(fā)音。咱們可以點(diǎn)其中有一個(gè)“全球發(fā)音”,那里的發(fā)音更加真實(shí),不建議聽(tīng)軟件自帶的發(fā)音,聲音會(huì)比較機(jī)械化。當(dāng)遇到不會(huì)的單詞,或拿不準(zhǔn)的單詞,不要自己騙自己,一定要查清楚再去說(shuō)。并且這種單詞要記下去。因?yàn)橛泻芏噱e(cuò)誤不是這一次一不小心出現(xiàn)的“意外”,而是自己說(shuō)話的習(xí)慣所最終導(dǎo)致的錯(cuò)誤,所以在整個(gè)學(xué)習(xí)口語(yǔ)的過(guò)程中,要把自己犯的錯(cuò)逐一記錄下來(lái)。這樣會(huì)形成一個(gè)非常好的復(fù)習(xí)材料。

那除了單詞發(fā)音錯(cuò)誤,根據(jù)Jerry的大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),咱們同學(xué)還有那些高頻出現(xiàn)的問(wèn)題呢?

二.回答的內(nèi)容過(guò)于生活化

1、回答沒(méi)有任何主旨思路,想到哪就說(shuō)哪

2、邊說(shuō)邊想,想在哪停就在哪停

3、語(yǔ)句屬于中文俗話翻譯英語(yǔ)的形式

這些都是根據(jù)Jerry點(diǎn)評(píng)的大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)出來(lái)的。怎么辦啊~Jerry.

來(lái),Jerry告訴你怎么讓自己脫胎換骨,逐個(gè)擊破。

1、對(duì)于第一個(gè)問(wèn)題,普遍出現(xiàn)在剛接觸雅思的同學(xué)身上,他們對(duì)雅思的整體考試形式及答題的套路還不是很了解。覺(jué)得說(shuō)我平時(shí)跟外國(guó)友人也能天南地北的侃侃而談,但考試怎么才5分?我要去申訴!!但大家要避免有此類(lèi)的想法,就是“我就是跟考官聊聊天,多說(shuō)點(diǎn)內(nèi)容,讓他覺(jué)得我能說(shuō)”。無(wú)論是雅思還是托福,這類(lèi)的語(yǔ)言考試,都是有評(píng)分要求的,同學(xué)們應(yīng)該按照相關(guān)的要求逐步去準(zhǔn)備,而不是以“聊天的形式”去考場(chǎng)上跟考官侃大山去了。

2、關(guān)于第二個(gè)這個(gè)問(wèn)題,各個(gè)基礎(chǔ)段的同學(xué)都存在。感覺(jué)雖然內(nèi)容是有條例的,但是說(shuō)出來(lái)是這樣的感覺(jué):Sleeping can ……. help us to ……….. relax ……. our whole body including our ………. brain and muscles which ……. have been working ………all day ……. long.

如果我把這樣的停頓放在中文中大家感受一下:我今…..天想…….去…….食堂吃飯因?yàn)?hellip;…..那里的飯很……..便宜作為學(xué)生……..我沒(méi)……..有收入所以那里是………個(gè)很好的選擇。

我相信在我打出這樣的例子之后,同學(xué)們都能感受一下考官當(dāng)聽(tīng)到你的回答的時(shí)候是多么的哭笑不得~很多語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)是有技巧的,就像咱們學(xué)習(xí)語(yǔ)法一樣。Jerry會(huì)專(zhuān)門(mén)在后續(xù)課程講最實(shí)用的3個(gè)技巧,我稱(chēng)之為語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)三發(fā)子彈。讓你知道語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的規(guī)則,以及咱們同學(xué)常犯的問(wèn)題應(yīng)該如何解決。

3、關(guān)于第三個(gè)問(wèn)題更有意思,我舉個(gè)一個(gè)同學(xué)的回答作為例子:Speaking of my spare time, I usually like to be together with my parents, talking about my experience about my study and work.

相信這句話,所有同學(xué)都能直接翻譯出來(lái):說(shuō)到我的空閑時(shí)間,我通常喜歡跟我的父母在一起,聊聊我的學(xué)習(xí)和工作。

但是英語(yǔ)不是咱們中文的語(yǔ)序,不說(shuō)多么高大上的結(jié)構(gòu),但同學(xué)們應(yīng)該按照英文的邏輯來(lái)思考,并且用詞也是不一樣的,像這句話應(yīng)該這樣說(shuō):In my spare time, I usually like to spend time with my parents. We talk about my studies and work. We like to share life experiences and catch up on our daily lives.

以上才是咱們口語(yǔ)高分的正確的打開(kāi)方式~,“那老師我如何才能說(shuō)出這樣的句子呢?”Jerry不僅會(huì)在后期課程上會(huì)教你正確的規(guī)則,還會(huì)把好詞好短語(yǔ)融合在課上的part1-3的回答中,全部給同學(xué)。那你考試是不是穩(wěn)到直接Winner Winner Chicken dinner了呢?

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