教師導(dǎo)學(xué)：托福TPO精讀的正確方式

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2018-07-06 來(lái)源：新通外語(yǔ)網(wǎng)igo99.cn 作者：程秀秀閱讀量：手機(jī)閱讀

導(dǎo)讀

閱讀是托�？荚嚨闹仡^戲，它時(shí)間緊，題量大，所要求閱讀并理解的內(nèi)容也量大。碰上加試更是讓不少學(xué)生壓力山大。那么該如何有效應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題，從而閱讀考出高分呢？從最近教授一名精讀學(xué)生的課上得到了一點(diǎn)拙見(jiàn)，僅供分享。

閱讀是托�？荚嚨闹仡^戲，它時(shí)間緊，題量大，所要求閱讀并理解的內(nèi)容也量大。碰上加試更是讓不少學(xué)生壓力山大。

那么該如何有效應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題，從而閱讀考出高分呢？從最近教授一名精讀學(xué)生的課上得到了一點(diǎn)拙見(jiàn)，僅供分享。

一、詞匯是一大攔路虎。

我這名學(xué)生覺(jué)得自己詞匯量不大，所以，碰見(jiàn)閱讀就壓力倍增。誠(chéng)然，詞匯很重要。但對(duì)于閱讀，我們?cè)诜e累詞匯的同時(shí)還應(yīng)該注重文章邏輯和句子與句子之間的邏輯把握。詞匯題，能知道答案最好。如果，不知道，可以在積累詞匯的同時(shí)通過(guò)技巧習(xí)得和邏輯把握來(lái)應(yīng)對(duì)。

二、篇章過(guò)長(zhǎng)，讀著，讀著容易走神。

這名同學(xué)，對(duì)于句子邏輯的把握還是相對(duì)準(zhǔn)確的。只是，容易走神。尤其是在閱讀不是自己感興趣領(lǐng)域的文章更是如此。對(duì)此，建議他一改往日做題的一些壞習(xí)慣，比如，先讀題再看文章，更有針對(duì)性，更易于注意力的集中。不要一味的貪圖速度之快。畢竟考試，是要求正確率的。

三、有豐富的背景知識(shí)會(huì)有助于你攻下托福閱讀。

學(xué)生表示，對(duì)于物理學(xué)，天文宇宙類(lèi)的文章。他做起來(lái)非常容易，心里也不抵觸。但對(duì)于文學(xué)，歷史學(xué)等等就暈頭轉(zhuǎn)向。所以，建議平時(shí)可以多多涉獵其他學(xué)科知識(shí)，老師上課也可以稍有普及。不要占用太多時(shí)間，只挑考核頻率高的知識(shí)進(jìn)行普及。這樣，有助于增加學(xué)生的自信。幫助他們更輕松的應(yīng)對(duì)托福閱讀考試。

四、何為真正做完一個(gè)題目或一段文章。

我要求1 做對(duì)題目，2 查出單詞，3分析積累長(zhǎng)難句，4 總結(jié)本段段落大意。特別最后一步，是針對(duì)學(xué)生們不了解段落邏輯這一問(wèn)題的，而段落邏輯又是我們拿高分的必要因素。

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