SAT閱讀想拿高分？歷史類文章你會做了嗎？

依據(jù)College Board 官方公布的改革方案和兩年多來真題，我們發(fā)現(xiàn)，的命題往Higher Text Complexity(高難度文章)方向的轉(zhuǎn)變很大程度上依賴于歷史類文章，尤其是對于中國學生來說，缺乏對于美國歷史基本樣貌的認知會使這類文章成為我們得取高分的絆腳石。雖然CB 指出無論什么類型的文章，就題目而言，都是無需專門知識就能解答的。的歷史類文章亦不例外。即便如此，我們依然要對SAT 歷史文章常常選取的歷史片段進行熟悉，這大大有利于我們閱讀信心的增強和閱讀速度的提升。

毫無疑問，同學們在備考SAT 過程中將不得不面對這一新課題。面對浩如煙海的歷史材料，我們無須饑不擇食，手足無措。如前所述，新SAT 的改革著重體現(xiàn)了對“立國文獻”(Founding Documents)的考察和對美國精神的展現(xiàn)。諸多美國立國文獻的書寫者和創(chuàng)造者是SAT 歷史類文章的考察的熱門對象，例如寫就《獨立宣言》的本杰明富蘭克林（Benjamin Franklin）和《聯(lián)邦黨人文集》的集體作家亞歷山大·漢密爾頓（Alexander Hamilton)、約翰·杰伊（John Jay) 詹姆斯·麥迪遜（James Madison) 等。諸如以上作家的文章、書信、演講等一定是我們需要積極準備的素材。

明確了SAT 閱讀歷史的選材和特色，我們拿一篇可汗文章作為例子來探究此類文章的閱讀策略，即歷史類文章的閱讀重心是什么。

首先，是歷史類文章的導言。

盡管科學類文章（包括社會科學和自然科學）的導言也是重要的，但是我們主要關(guān)注的是科學類文章的標題，這給予我們相當?shù)男畔⑷ヮA測文章的發(fā)展方向。不同的是，歷史類文章我們需要關(guān)注的則是作者（人物）、時間以及相關(guān)歷史背景的介紹。這些信息對于我們理解一篇相對陌生的歷史類文章幫助很大。

This passage is adapted from a letter written by Thomas Jefferson to James Madison. It was originally written in 1785, when Jefferson was residing in France.

以上這篇文章的引言，我們需要關(guān)注的人物是Thomas Jefferson 和James Madison。對于這兩位美國國父，沒有太多歷史知識的同學只知道他們是美國建國者，這還不夠。但是借助導言中的時間點，大家應該推導出一些重要信息。

1781 年是美國《聯(lián)邦條例》通過的時間，1787 則是美國憲法制定通過的時間。本文的時間在1785 年，這樣一個時間節(jié)點會在我們閱讀時釋放出巨大的信息：美國作為一個新興國家正在孕育，將經(jīng)歷最重要的誕生。

如果沒有相關(guān)美國歷史重要時間節(jié)點的知識累積，考生不太容易進入到閱讀狀態(tài)。所以說每個學生在進入SAT 考場前都應該具備這個程度的美國史積累。

這篇文章是暫住法國的Thomas Jefferson 寫給James Madison 的信。Thomas Jefferson 是《美國獨立宣言》主要起草人，與華盛頓、本杰明·富蘭克林并稱為美利堅開國三杰，并成為美利堅合眾國第三任總統(tǒng)（1801年─1809 年）。James Madison 是美國的第四任總統(tǒng)（1809 年—1817 年）。他參與編寫《聯(lián)邦黨人文集》，被視為“美國憲法之父”。

這一層次的美國史知識相對來說就不是必須了，不了解這些歷史細節(jié)來做這篇文章不會產(chǎn)生太大的影響，但是毫無疑問地，如果具備了這些并不復雜的背景知識，對于我們攻克歷史類文章大有助益。

回過頭來我們總結(jié)下，無論具備怎樣的美國歷史積累，都不能放過對導言的閱讀，這是我們進行歷史類文章答題的第一步，也是重要的一步。

其次，每個段落的首句。

Seven o'clock, and retired to my fireside, I have determined to enter into conversation with you; this [Fontainebleau] is a village of about 5,000 inhabitants...第一段的首句交代作者所處的環(huán)境和基本狀況。

接著第二段首句This being the first trip, I set out yesterday morning to take a view of the place. 進入本文話題之前的背景描述。判斷段落或者句子是不是重要的信息只需要考察一個方面即可：是否觀點句。是則重要，否則次要，于是我們發(fā)現(xiàn)本段沒有觀點，整體上是個例子。

接下來第三段，This little attendrissement, with the solitude of my walk led me into a train of reflections on that unequal division of property which occasions the numberless instances of wretchedness which I had observed in this country and is to be observed all over Europe.大家就會發(fā)現(xiàn)本段的首句開始引導出觀點，也就是本文的主題：討論一個國家的財富分配問題。尤其是身處在一個相對成熟的老牌國家，Jefferson 要思考一個新興的美國該如何處理這個古老的命題。

接下來的第四段首句： I am conscious that an equal division of property is impracticable. 重復第三段的主題，依然是財富分配的問題，并且這句話后面還有轉(zhuǎn)折句： But the consequences of this enormous inequality producing so much misery to the bulk of mankind, legislators cannot invent too many devices for subdividing property, only taking care to let their subdivisions go hand in hand with the natural affections of the human mind. 轉(zhuǎn)折句在任何文章中都是重中之重的關(guān)鍵信息，歷史類文章亦如此。本句就是重復觀點：盡可能的公平分配還是太重要了。

最后一點也是最關(guān)鍵的一點，要在歷史類文章里找重復。

所謂找重復，就是留意不斷重復觀點的句子，這是歷史類文章的靈魂，是作者核心觀點。大家發(fā)現(xiàn)上文中對于財富分配的重復就是這樣的例子，且它們作為兩個段落的首句出現(xiàn)，更可見其重要性。這篇文章的重復信息不僅一處，大家可以在文章中反復對應出來并發(fā)現(xiàn)這些語句才是重要的命題點，幾乎一半的題目都來自于這些觀點重復的句子，大家要格外關(guān)注。

以上，是考生在閱讀SAT閱讀歷史類文章過程中需要多留心的地方。

看完這些假如你還有疑問，不妨點擊下面圖標，與在線教師單獨溝通↓↓

推薦閱讀：