將備考分為三個階段:備考初期(能力培養(yǎng)期)、備考中期(分類練習(xí)期)、備考末期(整套做題、?紱_刺、適應(yīng)筆考節(jié)奏期)
將備考分為三個階段:備考初期(能力培養(yǎng)期)、備考中期(分類練習(xí)期)、備考末期(整套做題、?紱_刺、適應(yīng)筆考節(jié)奏期)
每個階段,都有其特定的復(fù)習(xí)內(nèi)容和復(fù)習(xí)重點。
備考初期:能力培養(yǎng)階段,實際閱讀、寫作、單詞能力的培養(yǎng),并且對GRE考試有一個基本的了解。
備考中期:分類練習(xí)階段,對于每一類考試,包括閱讀、填空、類反、數(shù)學(xué)、作文的練習(xí),形成每一類題目的做題思路和方。(60天)
備考末期:使用95-99最新題,完全模擬考試的練習(xí),培養(yǎng)考試的節(jié)奏感,時間的分配,提高考試心理素質(zhì),對備考中期的練習(xí)成果進行鞏固提高。進行心理調(diào)整,保持狀態(tài)的方。(18天)
由于作文改為機考,并且要提前考完,大家可以根據(jù)自己的復(fù)習(xí)情況,選擇作文的考試時間。理論上,應(yīng)該在備考中期完成。
第一部分:備考初期的計劃
備考初期本階段計劃
本階段為備考初期,主要是能力練習(xí)。從開始準備,一直練到備考中期開始。
時間要求:每天1-3小時
總體原則:
1、通過仔細研讀gre入門文章,對gre有所了解。
2、通過有效的持續(xù)性訓(xùn)練,提高自己實際的單詞能力、閱讀能力、寫作能力,建立起基本的gre做題基礎(chǔ)。
具體分類安排:
1、閱讀
1)、NO題閱讀(用GRE閱讀,提高閱讀能力,單詞量比較廣,切合GRE的詞匯情況。NO題的特點,就是比較晦澀難懂。從嚴要求,考試時候的比較容易的閱讀,也就不在話下了。每兩天堅持1長2短。體會感覺。
2)、自己總結(jié)難句,發(fā)到閱讀論壇,看大家的難句、翻譯難句、分析義群。
3)、看猴哥閱讀突破,體會gre作文的套路感。體會自己的閱讀技巧。
4)、紀錄自己的閱讀難詞,有些閱讀單詞,在主要背誦類反的單詞書中很難看到。在閱讀的過程中,打開具有屏幕取詞能的單詞app,進行總結(jié)。
2、單詞
1)、單詞的積累,應(yīng)該包括兩部分:1、邁西GRE背單詞軟件用來快速積累詞匯,還可以結(jié)合紅寶書、黑寶書或者藍寶書大面積掃蕩GRE詞匯。2、填空、閱讀、數(shù)學(xué)、作文中應(yīng)用的單詞,經(jīng)常出現(xiàn)又不會的總結(jié)出來作為難記詞匯。
2)、單詞的背:進行難度分類背誦。
3、寫作
能夠使用模版,寫出4-5分的作文。
1)、每天背誦一篇新概念第四冊的文章。滿分網(wǎng)GRE各班班級和首頁每日滾動更新。先背,是再寫的基礎(chǔ)。根據(jù)自己情況,制定背誦頻率。
2)、每天堅持寫2篇ets最新題庫的作文的提綱。一篇issue,一篇argument。
3)、看其他人對昨天的論點的文章和提綱?磩e人對自己文章的修改。總結(jié)提高。學(xué)習(xí)別人的好句型、好觀點。
4)、每周自己至少仔細寫兩篇文章。
5)、如果本階段考作文,還應(yīng)該在考前,根據(jù)自己的時間,每天看5個論題的提綱(issue5個,argument5個)
第二部分:備考中期的計劃
本階段時間的使用:
1、一個原則:持之以恒。一定會有提高,而且提高很大。
2、可以找個朋友一起備考,也可以虛擬的網(wǎng)絡(luò)中找個G友,另外平時注意多用電腦,練習(xí)打字速度,多用滿分網(wǎng)的摸考平臺,提高適應(yīng)能力。
寫作時間分配:
issue 45分鐘:審題 3分鐘,寫提綱4分鐘,寫文章,35分鐘,檢查,3分鐘。
Argument 30分鐘:審題3分鐘,寫提綱2分鐘,以迅速寫出主要的詞。主要是對自己要寫什么,有一個總體的把握。
第三部分:備考末期的計劃
本階段計劃:
本階段為備考中期,主要是分類練習(xí)。共8周。
時間要求:
平時,每日3-4小時,周末,全天。
總體原則:
通過分類練習(xí),達到對每一個分類,有如何做題的概念和技巧,也就是,碰到一道題目,知道如何下手,如何分析。形成自己的做題風(fēng)格、模式。主要使用90-94和pp2。
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