如何科學(xué)地學(xué)習(xí)和積累雅思詞匯

量不夠應(yīng)該是大部分考生的通病了，當(dāng)然，學(xué)一些對(duì)口語(yǔ)和寫作考試是非常有幫助的。我從來(lái)沒有給任何一個(gè)學(xué)生列一個(gè)單詞表，因?yàn)槲蚁嘈叛潘荚~匯的積累是學(xué)生個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，是你在很長(zhǎng)一段時(shí)間一定要慢慢積累沉淀的。

最可怕的一個(gè)事情是備考雅思過(guò)程中，背了一堆所謂的高頻詞匯或者單詞書，然后隨意的用在寫作和口語(yǔ)考試中，想起什么用什么。

我也曾經(jīng)批改過(guò)很多學(xué)生僅僅是背誦句子、短語(yǔ)然后把他們羅列在文章中�？脊賯兊幕鹧劢鹁Γ�天天干這個(gè)，當(dāng)然更能看得出來(lái)，然后就會(huì)給你的雅思詞匯打分一項(xiàng)分?jǐn)?shù)特別低。你可能在這里會(huì)丟很多的分?jǐn)?shù)。

下面是學(xué)習(xí)新詞的步驟：

大量的閱讀你感興趣的文章，因?yàn)榕d趣是最好的老師，你不會(huì)因?yàn)楦械綗o(wú)聊而放棄。

練習(xí)聽力也是一個(gè)積累雅思詞匯的好方法。你可以邊聽邊把生詞記下來(lái)，你可以聽一聽TED演講、BBC廣播等。

謹(jǐn)慎對(duì)待同義詞�。。�

找同義詞可能會(huì)是一個(gè)坑，因?yàn)橛泻芏嘁馑枷嘟�的詞，但是含義并不是完全一樣。例如，我從下面這個(gè)網(wǎng)站搜索了一下‘child’的同義詞。

這就證明了如果你記了一大堆同義詞，你就會(huì)有大麻煩了！上面圖里，僅有5個(gè)單詞是和‘child’意思特別相近的：‘juvenile, toddler, infant, youngster, adolescent’。但還要看具體的使用環(huán)境，因?yàn)榄h(huán)境不同，含義也截然不同，比如在談?wù)?lsquo;toddlers’（年輕孩子）但我確切含義是說(shuō)青少年（年齡偏大的孩子），還有一些比較搞笑的詞，像‘ankle-biter, small,fry, imp, urchin….’ 這些詞永遠(yuǎn)也不要用在你的作文當(dāng)中。

還有一些詞是我從來(lái)沒有聽說(shuō)過(guò)的，比如，‘moppet’ or ‘stripling’，如果聽到有人說(shuō)這個(gè)詞可能會(huì)讓我哈哈大笑吧！

我看見很多在文章中用同義詞，很明顯是沒經(jīng)過(guò)思考就拿過(guò)來(lái)用的。很多情況下，這只會(huì)樣讀者更加費(fèi)解你在說(shuō)什么，然后印象分很差。這一點(diǎn)在同義轉(zhuǎn)述題干時(shí)尤為重要！另外，不要全部轉(zhuǎn)述，因?yàn)楹芸赡鼙磉_(dá)就不是同一個(gè)意思了！

一定要用詞匯搭配�。。�

我強(qiáng)烈建議大家學(xué)詞匯搭配，就是2到3個(gè)詞一起使用的，比如：

在雅思打分的時(shí)候，你的詞匯部分會(huì)為此加分哦！特別是想上7分的作文中，是一定要見到一些固定搭配的。

雅思詞匯的固定搭配不但在寫作中很有用，在口語(yǔ)考試中也很有價(jià)值。會(huì)讓你的表達(dá)更顯得流暢、自然，但是你一定要知道如何正確使用這些搭配哦！

看完這些假如你還有疑問，不妨點(diǎn)擊下面圖標(biāo)，與在線教師單獨(dú)溝通↓↓

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