2018年5月6日托�？荚囌骖}回憶

閱讀

Passage 1 生物學(xué)

社交型昆蟲的分工

Passage 2 生態(tài)學(xué)

熱帶雨林溫度升高，濕度降低，土壤變化對(duì)物種的生存造成破壞

Passage 3 歷史學(xué)

明治維新時(shí)期的日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

Passage 4 歷史學(xué)

14世紀(jì)歐洲經(jīng)濟(jì)衰退

Passage 5 生態(tài)學(xué)

過度開墾的原因

Passage 6 生物學(xué)

單細(xì)胞動(dòng)物的眼睛

Passage 7 經(jīng)濟(jì)學(xué)

古埃及商業(yè)的發(fā)展

Passage 8 海洋學(xué)

海水酸化對(duì)海洋生物的影響

Passage 9 生物學(xué)

真菌種類的減少

Passage 10 歷史學(xué)

羅馬帝國(guó)的工業(yè)發(fā)展

聽力

Conversation 1

學(xué)生去參加日本的夏季實(shí)習(xí)，但是這個(gè)實(shí)習(xí)沒有學(xué)分

Conversation 2

女生和老師討論應(yīng)該選擇學(xué)術(shù)還是音樂

Conversation 3

學(xué)生找老師討論戲劇的文章

Conversation 4

室友走了，學(xué)生問新室友分配政策

Conversation 5

學(xué)生詢問教授一個(gè)上課講過的實(shí)驗(yàn)

Lecture 1 生物學(xué)

海獺數(shù)量減少的原因

Lecture 2 哲學(xué)

道德標(biāo)準(zhǔn)

Lecture 3 考古學(xué)

shell

Lecture 4 生物學(xué)

bacteria的好處

Lecture 5 地質(zhì)學(xué)

地球水的研究

Lecture 6 歷史學(xué)

美國(guó)一位總統(tǒng)胡佛

Lecture 7 環(huán)境學(xué)

商場(chǎng)的建造和環(huán)境的污染

Lecture 8 海洋學(xué)

可以探測(cè)海底的技術(shù)，聲納和另一個(gè)技術(shù)

Lecture 9 考古學(xué)

古代遺址

Lecture 10 生態(tài)學(xué)

一種海洋動(dòng)物的減少

Lecture 11 心理學(xué)

嬰兒對(duì)音樂節(jié)拍和演講的反應(yīng)

口語

Task 1

校園里的哪一項(xiàng)活動(dòng)是你最感興趣的：

1 planting flowers

2 picking up garbage and collect the recyclable material

3 paint natural and outside arts

Task 2

Do you agree or disagree that important business meetings should be held in person rather than using technology such as video conference call.

Task 3

閱讀：

標(biāo)題：Class auditing discontinue.

觀點(diǎn)：反對(duì)

原因1：教授的課很有趣，可以站著聽也可以坐在地上聽

原因2：教授可以給大家定規(guī)矩

Task 4

閱讀：

Self-assembly。社交性的生活遇到一些挑戰(zhàn)會(huì)選擇聚在一起。

聽力：

例子：美國(guó)東部的螞蟻。遇到下雨的時(shí)候，他們的tunnel被淹了。為了躲避這樣的困境，他們就抱成一團(tuán)，把腳和嘴巴連在一起，變成一個(gè)球。然后他們就會(huì)浮在水上，直到找到干的陸地為止。

Task 5

問題：The woman promised to attend her best friend art show, but at the same time she got sick and cough and sneeze all the time.

解決方案1：Just attend 30minutes and leave afterwards

優(yōu)點(diǎn)：He can attend the art show reception part and support her friends.

缺點(diǎn)：She feels not easy to go and will continue talking after 30mins but she may feel worse after the show.

解決方案2：To explain to her friends and go to the show next day .

優(yōu)點(diǎn)：朋友會(huì)理解，而且可以改天再去。

缺點(diǎn)： 第一天開非常重要。

Task 6

標(biāo)題：Two disadvantages of product line extension

要點(diǎn)1：舊產(chǎn)品沒人買，大家都去買新的。

例子1：A skin lotion company used to produce products for dry skin consumer and later they produce a new item to attract new customers, but existing consumers prefer the new product and they didn’t buy the old product.

要點(diǎn)2：會(huì)讓顧客對(duì)于品牌理念感到困惑。

例子2：A snack company used to produce natural and organic snacks and in order to attract more consumers, they produce unhealthy and mix some harm ingredients in the food, which confuses consumers and even lost its existing consumers.

寫作

綜合寫作

閱讀論點(diǎn)：鹿角有三種作用

1、用作散熱

2、用作防御捕獵者

3、用作顯示主導(dǎo)地位

聽力觀點(diǎn)：存在一些疑問

1、夏天之后很長(zhǎng)一段時(shí)間，鹿角還會(huì)繼續(xù)長(zhǎng)，一直長(zhǎng)到冬天，而冬天不需要散熱;并且，在熱的地方，鹿角最小，而在最冷的地方，鹿角反而更長(zhǎng)。

2、emale deer沒有鹿角去保護(hù)自己，而且因?yàn)樗齻円�保護(hù)和照顧孩子，應(yīng)該更需要antlers才對(duì)，而且發(fā)現(xiàn)deer的主要捕食者是wolf，發(fā)現(xiàn)鹿會(huì)踢傷狼，這是他的其他防御方式。

3、在爭(zhēng)斗中，鹿角更長(zhǎng)的反而會(huì)走開。所以鹿角和社會(huì)地位無關(guān)。

獨(dú)立寫作

Do you agree or disagree with the following statement? Some lessons for young students(4~8 years old)increase their interest to learn，including video games, while others believe it will distract young students. and can be seen as a waste of time. What is your opinion and why?