TOEFL 閱讀考試時(shí)間60—80分鐘,滿分30分。托福閱讀是托?荚囍斜容^容易提分的部分,特別是對(duì)于我們中國(guó)考生來(lái)說(shuō),是相對(duì)比較擅長(zhǎng)的板塊。
TOEFL 閱讀考試時(shí)間60—80分鐘,滿分30分。托福閱讀是托?荚囍斜容^容易學(xué)習(xí)的部分,特別是對(duì)于我們中國(guó)考生來(lái)說(shuō),是相對(duì)比較擅長(zhǎng)的板塊,但閱讀涉及的內(nèi)容范圍非常廣,大致可分為自然科學(xué)、生物科學(xué)和社會(huì)科學(xué)三個(gè)板塊。其中自然科學(xué)又具體到地質(zhì)類及天文類,生物科學(xué)類又包括動(dòng)物類、植物類及生態(tài)環(huán)境類,而社會(huì)科學(xué)類是范圍最廣且每次必考的一類,它涵蓋有藝術(shù)、歷史、農(nóng)業(yè)、考古、心理等等。所以,即使是我們熟悉的題型,也是有相當(dāng)難度的。
那么,我們到底如何去提升閱讀達(dá)到質(zhì)的飛躍呢?刷題?NO!是精讀!
關(guān)于精讀,首先是要找到合適的文章精讀,而托福閱讀原文自然是最好的選擇,由于托福的閱讀文章全部選自于正式出版物,文章的邏輯結(jié)構(gòu)非常完整、嚴(yán)謹(jǐn),且這也是最貼近托?荚噧(nèi)容的文章,但前提是做過(guò)一遍題的文章,不然就浪費(fèi)了這么好的資源。那接下來(lái)就具體說(shuō)說(shuō)怎么精讀。
首先,詞匯,消滅不認(rèn)識(shí)的詞匯。任何英語(yǔ)考試的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備都始于背單詞,往往也終于背單詞,單詞就是背了忘,忘了再背,陷入死循環(huán)。那么精讀的過(guò)程中,需要把不認(rèn)識(shí)的詞匯查出來(lái),背下來(lái),這個(gè)過(guò)程不同于背單詞書,可以結(jié)合文章語(yǔ)境,更形象也更容易記單詞。同時(shí),可以發(fā)現(xiàn)高頻詞匯,加強(qiáng)記憶。前面我們說(shuō)到,托福的閱讀涉及的內(nèi)容非常廣,所以閱讀文章具有多學(xué)科的特點(diǎn),勢(shì)必會(huì)有很多學(xué)科詞匯是不認(rèn)識(shí)的,對(duì)于專業(yè)的學(xué)科詞匯,我們只要做到識(shí)記含義即可。
其次,分析長(zhǎng)難句的結(jié)構(gòu)。我們可以先把每一段中最長(zhǎng)的句子或者成分比較復(fù)雜的句子摘抄下來(lái)。對(duì)于托福閱讀考試來(lái)說(shuō),每篇托福閱讀文章幾乎都會(huì)考查句子簡(jiǎn)化題,而句子簡(jiǎn)化題的原句一般都是長(zhǎng)難句,非常值得摘抄下來(lái)學(xué)習(xí)。摘抄完句子后就要對(duì)句子進(jìn)行基本的句法分析。一般來(lái)說(shuō),多個(gè)從句的出現(xiàn)會(huì)讓句子變得特別長(zhǎng),更加難以理解,因此在劃出主干后,可以先劃出從句,并思考從句的類別和在句中充當(dāng)?shù)某煞趾妥饔,之后再理解句子的其他修飾成分。分析之后,再?duì)整個(gè)句子進(jìn)行翻譯,以確保自己真正理解了它的意思。當(dāng)你堅(jiān)持做這樣精讀句子后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在考場(chǎng)上遇到長(zhǎng)難句不再那么恐慌了,理解句子的效率也會(huì)有明顯的提高。
最后,研究文章的整體結(jié)構(gòu)。把握文章整體結(jié)構(gòu),需要找到整篇文章以及各段落的主題句,以此捕捉文章的主要觀點(diǎn)和重要信息,這樣,就能很快地把握整個(gè)文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)在的邏輯關(guān)系,通過(guò)分析文章的整體結(jié)構(gòu),會(huì)對(duì)英文的行文結(jié)構(gòu)有更深的了解,對(duì)以后做推理題、小結(jié)題等很有幫助。
掌握了精讀的方法,每天精讀2-3篇,堅(jiān)持一段時(shí)間之后,再開始刷題,分?jǐn)?shù)也會(huì)有質(zhì)的飛躍。
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