很多同學(xué)在做托福閱讀的時(shí)候,一直擺脫不了從小到大已經(jīng)習(xí)慣的閱讀方法就是找詞然后跟原文進(jìn)行一一對(duì)應(yīng)。四六級(jí)考試中這種方法多少還能起點(diǎn)作用的原因一方面是文章短,更重要的是出題思路不一樣。
很多同學(xué)在做托福閱讀的時(shí)候,一直擺脫不了從小到大已經(jīng)習(xí)慣的閱讀方法就是找詞然后跟原文進(jìn)行一一對(duì)應(yīng)。四六級(jí)考試中這種方法多少還能起點(diǎn)作用的原因一方面是文章短,更重要的是出題思路不一樣。托福閱讀之所以難拿高分就在于對(duì)文章理解的程度不夠。
在做托福閱讀的選擇題過程中,我們一般會(huì)經(jīng)歷這樣的情況,一開始在原文中找到題目中的原詞(原文重現(xiàn)),最理想的狀況是跟原文一模一樣什么都沒改,這個(gè)時(shí)候可以馬上就選出答案來。但是事實(shí)往往沒這么美好,最常見的問題就是要么覺得四個(gè)選項(xiàng)都不對(duì),要么會(huì)在兩個(gè)選項(xiàng)里徘徊。這時(shí)候我們需要注意“最優(yōu)選項(xiàng)”這個(gè)問題。最優(yōu)選項(xiàng)的特點(diǎn)要么就是跟原文進(jìn)行了改寫,但是改寫程度不深基本上能夠理解,比如說上下義關(guān)系 bus and trucks替換motorised vehicles。但是另一種可能性是我們要排除掉其中三個(gè)錯(cuò)誤答案最后得到那個(gè)跟原文關(guān)系不大但也沒有明顯錯(cuò)誤的選項(xiàng),這時(shí)候我們很多同學(xué)都會(huì)認(rèn)為這個(gè)選項(xiàng)是錯(cuò)的,從而覺得在四個(gè)“錯(cuò)誤”選項(xiàng)中找不出答案來。
很顯然,這兩種最優(yōu)選項(xiàng)的正確答案都不是通過簡單的找詞就能解決的。那歸根結(jié)底,讀懂文章一定是最重要的!哪怕你不能完全讀懂,退而求其次,其中的邏輯關(guān)系一定要懂!對(duì)于托福閱讀來說,核心的內(nèi)容就是弄清句間的邏輯關(guān)系和每句話的主干信息,這里的邏輯不只是用連接詞而已,而是內(nèi)容內(nèi)部的連接。換句話說,大家在備考閱讀的過程中,一定要盡一切可能去讀懂每一個(gè)句子中的每一點(diǎn)細(xì)節(jié)(這個(gè)在我們之前的精讀方法中說的很清楚了),而不是通過只言片語進(jìn)行猜測(cè),只有這樣才是高分的捷徑!
2016年度新通教育集團(tuán)全國狀元,2016年度新通教育陜西分公司教學(xué)明星。985大學(xué)英語口譯專業(yè)研究生畢業(yè),曾擔(dān)任國際體育賽事、國際文化節(jié)等多項(xiàng)活動(dòng)的陪同口譯,也曾到美國進(jìn)行為期一年的交流學(xué)習(xí)。本科期間在新東方任四六級(jí)專職老師,學(xué)生出分率達(dá)90%,好評(píng)率100%;研究生期間,在某考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教授鉆石卡小班課程,出分率85%,有多名學(xué)生進(jìn)入國內(nèi)985、211的學(xué)校深造。對(duì)國內(nèi)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)狀況、基礎(chǔ)狀況以及問題所在了解非常透徹,能一針見血地指出問題并解決問題。在新通教育西安擔(dān)任雅思主講教師,專注各類出國考試的閱讀和寫作,對(duì)英語語篇特點(diǎn)及外語學(xué)習(xí)、外語教學(xué)研究頗深。教學(xué)深入淺出,注重新舊知識(shí)的搭建和綜合,注重知識(shí)的融會(huì)貫通。擅長在鞏固學(xué)生基本語言能力的前提下全面提升英語的綜合素養(yǎng)。課堂條理清晰、重點(diǎn)突出,善于總結(jié)考試技巧、捕捉考點(diǎn)信息。課后擅長與學(xué)生溝通交流,對(duì)學(xué)生心理有著明確掌握,使學(xué)生保持良好心態(tài),在考試中穩(wěn)中求勝。
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