聽力在托?荚囍蟹浅V匾髲V大考生不僅要有快速記筆記的能力,還要不斷地積累背景知識(shí),練習(xí)速背并掌握常用詞匯,因此鍛煉托福聽力技巧是考生必須掌握的。下面為大家總結(jié)了一些托福聽力的練習(xí)材料以及記筆記和刷題的相關(guān)技巧。
大家都知道聽力在托?荚囍械闹匾裕踔劣“得聽力者得天下”的說法。聽力重要的原因,不單單是因?yàn)殡y度大,更因?yàn)榭谡Z考試中也要用上聽力。但聽力,也不是不可攻破的,下面為大家介紹托福聽力的練習(xí)技巧與實(shí)用材料。
托福考試是為了讓考生準(zhǔn)備好大學(xué)的生活和課程。而在聽力這方面體現(xiàn)的也尤為明顯。對(duì)話是校園對(duì)話,講座是教授講課的部分節(jié)選。因此,聽力如果想要達(dá)到高分,平時(shí)積累就要多聽偏學(xué)術(shù)類的文本,學(xué)會(huì)記筆記,同時(shí)聽力備考時(shí)要正確刷題。
聽學(xué)術(shù)類聽力材料
1.公開課,目前最好的還是耶魯和哈佛的課程,尤其是耶魯?shù)恼n程,質(zhì)量比較高。選擇自己感興趣的科目,喜歡的風(fēng)格的教授,每天抽出一個(gè)小時(shí)認(rèn)真去聽。聽進(jìn)去了就會(huì)很有意思。會(huì)感覺自己不是在學(xué)英語,而是在學(xué)一門知識(shí)。為吸引學(xué)生深入研究這門學(xué)科,教授一般也都比較有意思。西方的哲學(xué)心理學(xué)課程是非常拓展思維的,可以潛移默化一些現(xiàn)行考試能力,比方說,批判性思維。教授的思維很廣,會(huì)引導(dǎo),只要認(rèn)真去跟去想,就會(huì)因?yàn)樗季S的躍動(dòng)而興奮不已。推薦耶魯?shù)摹缎睦韺W(xué)導(dǎo)論》和《死亡哲學(xué)》。
2.TED演講應(yīng)是速食。長(zhǎng)短不一,內(nèi)容各異,演講者也是從明星到政要到學(xué)究。挑喜歡的演講者,感興趣的內(nèi)容,選擇可以適應(yīng)的時(shí)長(zhǎng)。說是速食,但也不能當(dāng)成背景音樂去聽。背景音練聽力是沒有用的。心理學(xué)上講歸因錯(cuò)誤,用這里的例子解釋就是,如果把這內(nèi)容做背景,結(jié)果基本上是聽不懂的,其實(shí)就是中文效果也一樣。但是時(shí)間久了,你潛意識(shí)里就把因歸為英語聽力難,說自己沒有天賦,這瓶頸就過不了。能做背景聽的,只有音樂。要想學(xué)習(xí),必須集中注意力,靜下心來去體會(huì)這里的“樂趣”。
聽力筆記
講兩種筆記,平時(shí)筆記和應(yīng)試筆記。
平日里只要是聽一些比較有用的東西,我都會(huì)做記錄。我跟大部分人一樣,有注意力渙散的毛病。不記錄會(huì)跑神。尤其在聽公開課的時(shí)候,我是一定會(huì)記筆記的。這有幾個(gè)好處,第一注意力集中了,思路更清晰,細(xì)節(jié)更注意。第二,內(nèi)容留存,方便回顧。第三,久了就知道什么地方是關(guān)鍵,重點(diǎn),該記。第三點(diǎn)很重要。直接關(guān)系到應(yīng)試筆記。
應(yīng)試筆記有技巧,類似于口譯筆記。關(guān)鍵內(nèi)容,有提醒的關(guān)鍵詞,要會(huì)自己可識(shí)別的縮寫;紙張對(duì)折成幾條,提綱式記錄,用符號(hào)表示某些趨勢(shì)。這些是技巧,很容易成手。記過之后,做題時(shí)候會(huì)不會(huì)看?我個(gè)人很少回頭看;旧衔铱荚嚬P記的目的和平時(shí)是很相似的。落到筆頭上,思路更清晰。但是有幾個(gè)點(diǎn),是我在練習(xí)之后會(huì)提醒自己注意的。起始時(shí)教授講的目的,要記清楚,做題前要回頭看,因?yàn)檎猯ecture都圍繞著這句話;細(xì)節(jié)題,要回頭去確認(rèn)。
正確刷題
考前模擬刷題是極其必要的,對(duì)于考試的內(nèi)容和感覺會(huì)有整體的把握。但是在聽力刷題過程中最容易出現(xiàn)的問題是:錯(cuò)題如何處理?基本上是刷題的心態(tài)下,學(xué)生都比較浮躁。刷題之后,題離我遠(yuǎn)一點(diǎn),最好老死不相往來。有心的同學(xué)回頭看原文,“哦”一下,總結(jié)為“這詞我不會(huì)”“這個(gè)詞我會(huì)但是他發(fā)音我沒聽出來”就結(jié)束了。
托福聽力是多好的跟讀資料!跟讀這個(gè)習(xí)慣,練發(fā)音,練連讀,練單詞,練聽力……該練的都能練到?谡Z好一點(diǎn),文章簡(jiǎn)單一點(diǎn)的做跟讀, 原文不停,一直跟著讀。如果感覺跟不上,就隨時(shí)停下來,放一句跟一句。聽力錯(cuò)題,邏輯性問題并不多。聽力基本很直接,聽得懂就做得對(duì)。分析為什么錯(cuò)固然必要,但是把錯(cuò)題文章多讀幾遍,易操作,很有效。
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