回顧最近學(xué)生的出分情況,就閱讀部分而言,高分或分?jǐn)?shù)提高的學(xué)生都有個共同點:語法基礎(chǔ)扎實,核心詞匯量充足。所以說,要提高閱讀成績,甚至提高閱讀水平,歸根到底拼的還是詞匯、語法和理解力。
有一個已經(jīng)結(jié)課的高中畢業(yè)女學(xué)生,開始并不重視語法和詞匯,總想著做題的捷徑。因為有些簡單的題型確實可以規(guī)避生詞的干擾,按照題目本身的邏輯找出答案,因此會給學(xué)生造成假象,高興地認(rèn)為不用辛苦地背單詞,但到后期,隨著題型難度的提升,并沒有任何捷徑而言。這個高中學(xué)生第一次在課程沒有結(jié)束的情況下,閱讀5.5分,屬于正常水平,(有的大學(xué)生也就這分?jǐn)?shù))?纪旰螅曳治隽怂母鞣N問題,其中她意識到最重要的還是詞匯。但她說自己背單詞效果很不理想,既占用大量時間,又沒很明顯的效果,根據(jù)這情況,我讓她對閱讀真題進行精讀,既能逐步夠提高閱讀速度,最關(guān)鍵的是在語境中背單詞效果很好,用時短見效快,當(dāng)然,仍需要及時反復(fù)復(fù)習(xí)。我?guī)隽艘淮握莆辗椒ê,她自己每天都會堅持做精讀,每次上課做題有明顯的進步,不僅詞匯量快速增加了,同義替換的敏感度也提高了,對以前談之變色的matching題也不會很恐懼,錯誤率明顯下降。
針對雅思閱讀考試,除了詞匯語法這些基本功外,考生還要對每個題型的特點和解題方法要爛熟于心,在考試時節(jié)省一切不必浪費的時間。時間也是影響考生分?jǐn)?shù)的很重要的原因之一。第二次考試,這位高中女生閱讀6分。
通過學(xué)生的實際案例,我想向各位“屠鴨”證明,不要對考試抱有僥幸心理,一切不靠譜的技巧都是野路子,實力才是王道!
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新通教育西安托雅講師,五年國外考試教學(xué)經(jīng)驗,一直從事語法和雅思、托福閱讀的教學(xué)。性格溫和,耐心細(xì)致。教學(xué)風(fēng)格深入淺出,熟悉學(xué)生在各個知識點上的不足,能夠及時發(fā)現(xiàn)并快速解決學(xué)生的問題。對考題有本質(zhì)性的認(rèn)識,善于化難為簡、一題多解;因此,在授課過程中不僅僅講授雅思、托福閱讀的相應(yīng)知識,同時更注重培養(yǎng)學(xué)生的英式思維,從根本上提高學(xué)生的英語能力,能夠快速幫助考生取得理想的成績,為學(xué)生出國留學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)。
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