托福聽力題型概述（一）
basic comprehension基礎(chǔ)理解

我們在做托福聽力的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)，托福聽力的題目雖然細(xì)節(jié)難預(yù)測，但是題目的類型卻是暗含規(guī)律的。我們掌握了規(guī)律，在做題的時(shí)候就會(huì)有據(jù)可循。

我們可以把托福聽力的題目大體分為三大類型：

Basic Comprehension基本理解
Pragmatic Understanding情景理解
Connecting information信息連接

我們今天來講一下basic comprehension基礎(chǔ)理解題型，這一種題型顧名思義考察的就是我們對于篇章大意的基本掌握，在做題的時(shí)候我們遵循的原則就是所聽即所達(dá)，我們只需要把聽到的信息與選項(xiàng)中的正確答案進(jìn)行意思的匹配即可，不需要有額外的推斷。

在basic comprehension中我們有可以分為兩個(gè)方面

第一類gist question主旨題，是我們在聽聽力時(shí)這類題非常好預(yù)測，每一篇conversation和lecture的第一題必考的題目。在lecture中他這類題的提問方式是非常固定的：： what is the lecture mainly about?我們一定也不陌生。但是在conversation中主旨題是有兩種提問的方式的，我們一定要加以區(qū)分。第一類跟剛才我們舉的lecture的例子一樣，屬于提問篇章內(nèi)容大意的what is the conversation mainly about? 還有第二種提問題型是提問篇章目的的，這類題型的提問方式一般為：why does the students go to see the professor?

通常情況下，conversation中學(xué)生來找老師的目的即為通篇的主要內(nèi)容，但是有的篇章則有特殊的情況，同學(xué)們一定要在聽的過程中注意區(qū)分。我們在聽學(xué)生找老師的目的是，總是會(huì)有一句話來表示目的，比如actually today I want to ask you something about…?或者I was wondering if you could give some tips about…?

而我們要總結(jié)篇章的大意時(shí)，則需要通篇理解conversation之后得出總結(jié)。

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