大多數(shù)人在英文閱讀中碰到的難題無外乎單詞和長句兩點個“大骨頭”,那么我們該如何啃下它呢?
很多學習英語的人都會有這樣一個困惑,英語學了這么多年了,可是在閱讀一些原文材材或做雅思閱讀練習的時候還是會嗑嗑巴巴的。其實大多數(shù)人在英文閱讀中碰到的難題無外乎單詞和長句兩點個“大骨頭”:
第一招:吃定單詞
對于不少學習英語的人來說,首當其沖的應該就是單詞。
很多的人對背單詞十分頭疼。往往一個單詞花了時間去看了,背了,而且例句也都看過,背后,然而過了幾天再一次在新的閱讀材料里看到那個單詞的時候又會再次傻眼。
不少的人為了提高單詞量,一味地盲目去選擇各式各樣的詞匯書進行背誦,這樣做并不是很一個人都能達到自己的目標的,而且很容易事倍功半。
也許你就曾經(jīng)有過這樣的經(jīng)歷:拿起一本單詞書從A開始背誦,背到B的時候已經(jīng)沒有什么耐心了,到C時就背不下去了,于是開始反過來又從Z開始背誦,這樣又堅持不到幾天,發(fā)現(xiàn)效果并不太大,于是乎,那本單詞書就被你扔到了一邊,當你再次想起它的時候,身邊的人早己經(jīng)超過了自己。
通過相關(guān)地統(tǒng)計,可以看到,一般的閱讀當中有90%以上的是大學四、六級詞匯,所以只要掌握了大學四級、六級詞匯,在閱讀上基本就不會存在詞匯量少影響成績的問題了。
那單詞到底應該怎么背呢?
其實不同的人可以選擇不同的方式。如果你覺得背詞匯書對你來說效果很好,你可以繼續(xù)下去
但如果你發(fā)現(xiàn)當你背了兩個月的詞匯,但收效甚微的話,你可以試試通過泛讀和精讀相結(jié)合的方式。也是通過泛讀來提高陌生單詞的出現(xiàn)率,爭取讓生詞變熟詞,并通過精讀掌握熟詞的更多種用法。
還有一種方法就是發(fā)散思維背誦單詞法。所謂發(fā)散思維,就是通過一個單詞或詞根聯(lián)想到詞根相同或詞型相仿又或是發(fā)音相同的單詞。比如說,通過單詞prove聯(lián)想到improve再聯(lián)想到improvement。再比如說,看到單詞chicken發(fā)散到單詞kitchen。這種發(fā)散思維背誦法可以讓你通單詞間的對比來達到加深記憶的效果。
如果你有精力,也可以嘗試一下將這幾種方法都結(jié)合起來,這樣可能會達到你自己都意想不到的效果。
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