托福聽力練習(xí)是需要同學(xué)們花費一些時間的,大家在備考的時候可以下載一些托福聽力音頻資料多聽多練習(xí),總結(jié)適一些合自己的備考方法。下面小編為大家整理了關(guān)于如何利用托福聽力真題備考的相關(guān)信息,供大家參考。
托福聽力練習(xí)是需要同學(xué)們花費一些時間的,大家在備考的時候可以下載一些托福聽力音頻資料多聽多練習(xí),總結(jié)適一些合自己的備考方法。下面小編為大家整理了關(guān)于如何利用托福聽力真題備考的相關(guān)信息,供大家參考。
備考托福聽力,其實最好的練習(xí)聽力的材料就是真題,真題就是要反復(fù)做,帶著問題去做。做完之后對了答案,不要僅限于對完答案,就把這套真題放在一邊,而是要拿這套真題衡量自己的水平。
找出那些錯題,看原文找出自己為什么錯,馬虎還是聽錯,還是那個音自己根本就不會。不會其實也分為兩種情況,一是聽力問題,就是這個單詞在腦中沒有印象,這樣自然就無法聽出來,這種情況就是要反復(fù)聽這個錯題,幾天之后再拿出來復(fù)習(xí),直到完全記住為止。
語意不會的問題,比如:takearaincheck,這個經(jīng)典問題已經(jīng)被問到多次,同時也考了很多次,是"這次沒有機(jī)會,下次再說的意思"。象這種題,查查書,來壇子問一下自然也就解決了,不過最好會了之后再反復(fù)聽幾次,畢竟一個單詞的意思和一個單詞的讀音,在你腦中不一定是直接聯(lián)系的,有時是需要通過練習(xí)將兩者溝通起來的。
最好是多套真題一起總結(jié),這是最好的發(fā)現(xiàn)自己聽力薄弱環(huán)節(jié)的方法。其實這個同時也適用于語法題。通過多套題一起總結(jié),人們往往會發(fā)現(xiàn)原己經(jīng)常錯的題常常分布在聽力習(xí)題的某一部分,有的人是段子題,有的人是Part A的后10道題。段子題首先是要靠實力的,其實整個聽力都是要靠實力的(這里所說的實力,僅僅是耳朵聽英語的能力,不是頭腦分析英語的能力),尤其是2000年以后的題,由于ETS發(fā)現(xiàn)了很多中國考生其實是用《弦外之音》之類的,僅僅通過語氣就把題做出來了,因此他們在習(xí)題上也作了改革,使得僅僅通過語氣方法做題成為了不可能。但是在實力之外還是有一些注定的,人說話中,下意識遵循的規(guī)則來幫助我們做題的,至于Part A的那些題,首先通過做題判斷自己是否是實力問題,再次看看是否是習(xí)語問題。其實說白了,就是考察自己對于托福聽力?嫉哪切┲R點的熟悉程度,我上文說過,"對于現(xiàn)階段的中國考生來說,托?荚囀且粋考查人們,對于一種固定題型熟悉程度的考試",因此做完后總結(jié),是發(fā)現(xiàn)自己對于這種固定題型,哪里還不夠熟悉的最好的方式。
我們的做題,總結(jié)就是要通過不斷強(qiáng)化對于已經(jīng)考過的習(xí)題的熟悉程度,來增強(qiáng)了對未知考題的熟悉程度。聽上去有些讓人費解,再想想我上面說的,你也許就會明白,其實ETS考的東西就是美國校園中的一些常用的東西,換句話說就是他們在頭腦中已經(jīng)限定出一個大的題庫,雖然他們有時換些考點,但是大的框架是不會變的,他們考的東西是不會跳出那個題庫的,因此我們可以通過對于已知考點的練習(xí),來達(dá)到對于未知考題的熟悉。
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