托福詞匯量的解決方案 找尋多維記憶通道

對(duì)于很多同學(xué)來(lái)說(shuō)，托�？荚嚨牡谝蛔�大山莫過(guò)于就是托福的詞匯量，無(wú)論是從詞匯量來(lái)說(shuō)，還是從詞匯的專業(yè)性來(lái)說(shuō)，想要在短時(shí)間內(nèi)快速攻克都是很難的。而在托福詞匯記憶的時(shí)候，我們通常的方法，也就是圍繞著一本托福詞匯書(shū)反復(fù)的記憶，從而提升詞匯量。雖然，這樣對(duì)于大家來(lái)說(shuō)也是會(huì)有一定的幫助，但是畢竟效率并不是很高。那么，在托福(toefl.zhan/)詞匯記憶中，我們還有怎樣的一些方法呢?下面我們就為大家解開(kāi)托福詞匯的多維通道，希望能為大家的備考帶來(lái)幫助。

首先，合理計(jì)劃的制定。其實(shí)，說(shuō)的直白一點(diǎn)，托福詞匯記憶的計(jì)劃，就是我們每天的背單詞。而很多英語(yǔ)基礎(chǔ)不錯(cuò)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，也許并不是非常在意詞匯累積。其實(shí)，對(duì)于托福來(lái)說(shuō)，這就是大錯(cuò)特錯(cuò)了，托福詞匯中包含了一定專業(yè)詞匯，想要完全掌握還是需要一定時(shí)間的。而在托福詞匯記憶的時(shí)候，我們需要制定好一個(gè)適合自己的計(jì)劃，一般來(lái)說(shuō)，考前一定將單詞手冊(cè)背誦3遍，第一遍仔細(xì)學(xué)習(xí)，第二遍進(jìn)行鞏固，第三遍查漏補(bǔ)缺加深印象。這樣所起到的效果要比只背一遍好得多。

其次，聽(tīng)說(shuō)讀寫齊頭并進(jìn)。在托福詞匯記憶的過(guò)程中，僅僅依靠一本詞匯書(shū)還是不夠的。因?yàn)�，在托福備考的時(shí)候，托福詞匯量的累積并不能一蹴而就，很多人背單詞的時(shí)候只是看，造成的結(jié)果往往是只記得這個(gè)單詞長(zhǎng)什么樣，在閱讀里面能夠認(rèn)識(shí)，但是在聽(tīng)力里面根本聽(tīng)不出來(lái)，寫作里面也拼不出來(lái)，口語(yǔ)里面更是說(shuō)不出來(lái)。所以，最佳的方法就是，先把單詞看一遍，同時(shí)聽(tīng)一下標(biāo)準(zhǔn)的錄音，然后嘴里再不停地跟讀，最后把這個(gè)單詞憑著自己的發(fā)音記錄下來(lái)。只有像這樣才能將單詞記憶得最深刻。

當(dāng)然，對(duì)于托福單詞的記憶來(lái)說(shuō)，最終的目的還是讓大家學(xué)會(huì)單詞的使用，就像我們?cè)谛�時(shí)候遇到的“名詞解釋”題目一樣。對(duì)于托福詞匯來(lái)說(shuō)，有時(shí)也不是僅僅就可以，而更多的是需要大家把單詞放到語(yǔ)境中去理解，僅憑生詞的單獨(dú)記憶則是會(huì)讓單詞意義的效率大打折扣。因此考生在背誦單詞的時(shí)候一定要同時(shí)輔以大量的聽(tīng)說(shuō)讀寫練習(xí)，在反復(fù)的使用中鞏固單詞的讀音、意義和用法。

最后，托福詞匯量是龐大的，想要大量的記住托福詞匯，還要找到其中的一些細(xì)微關(guān)系。比如，有些單詞有共同的詞根、詞綴，如inhabit, inhabitant, habitat等。有些單詞可以在一個(gè)場(chǎng)景之下同時(shí)出現(xiàn)，如疾病的名稱：myopia, diabetes, hypertension, cardiovascular disease等。

總之，對(duì)于托福詞匯(toefl.zhan/zonghe/)的記憶來(lái)說(shuō)，有著各種各樣的記憶方法值得我們?nèi)ゼ右匝芯浚�希望以上的一些�?nèi)容能為大家的備考帶來(lái)幫助。