這個學(xué)生是2016年2月的資源。大二,ACCA專業(yè),平均分94分,浙江人。當(dāng)時和學(xué)生講了一下武漢新通培訓(xùn)的情況,也告知了具體地址。學(xué)生開學(xué)后周六要補課,只有周日有空上課。在開學(xué)后3月4日過來測試,L5.5/R6/W5/S4.5-5。因為學(xué)生對新通不陌生,在測試后給了階段任務(wù)的規(guī)劃
學(xué)生:孫同學(xué) 中南財經(jīng)政法大學(xué)
進班成績:5
出班成績:6.5
培訓(xùn)班:雅思強化3人班
督導(dǎo):劉聰
老師:柳昱、顏麗葉、柳昱
課程顧問案例分享:
這個學(xué)生是2016年2月的資源。大二,ACCA專業(yè),平均分94分,浙江人。當(dāng)時和學(xué)生講了一下武漢新通培訓(xùn)的情況,也告知了具體地址。學(xué)生開學(xué)后周六要補課,只有周日有空上課。在開學(xué)后3月4日過來測試,L5.5/R6/W5/S4.5-5。因為學(xué)生對新通不陌生,在測試后給了階段任務(wù)的規(guī)劃,建議先強化到6.5,再沖刺7.0-7.5分。學(xué)生留學(xué)是打算在大三定,并想沖刺英國名校。學(xué)生在3月11日定了一個階段的強化3人班,然后沖刺課程后續(xù)再定。學(xué)生于7月15日結(jié)束班課的學(xué)習(xí),考完?挤謺r雅思6.5(其中L和R8.5)。
其中督導(dǎo)老師是這么總結(jié)該學(xué)生的:“學(xué)生詞匯基礎(chǔ)和語言基礎(chǔ)都比較不錯,很認(rèn)真,也很配合,學(xué)生閱讀技巧掌握很好,套題模式B現(xiàn)在掌握得還不錯;套題模式C及段落信息匹配題的技巧把握很好,閱讀速度也非?,正確率不錯。 聽力方面課堂表現(xiàn)一如既往的積極,在抽查作業(yè)中生單詞時,對于聽力中大部分生詞的記憶非常清楚,除去個別不太常見的單詞會有點模糊,課堂聽力訓(xùn)練中能夠配合老師努力去消化技巧并運用在做題中,section 2 部分十題可以平均做對7個,表現(xiàn)良好”
在經(jīng)過15周(主要是周末上課)的學(xué)習(xí),學(xué)生順利的實現(xiàn)了強化目標(biāo)分?jǐn)?shù)。也期待她在接下來的刷分考試中有更棒的表現(xiàn)。
面對雅思考試,學(xué)生的英語基礎(chǔ)和詞匯掌握情況都顯得尤為重要。一般英語基礎(chǔ)扎實,四六級詞匯過關(guān)的同學(xué),在去面對雅思備考時,選擇新通的強化課程,都可以順利實現(xiàn)6.5分。如果詞匯和語法不過關(guān),四六級又只是剛剛過線,那么在準(zhǔn)備雅思必須經(jīng)過預(yù)備+基礎(chǔ)+強化的準(zhǔn)備,才可以順利實現(xiàn)基本的申請分?jǐn)?shù)6.5(單項不低于6)。希望每一位“烤鴨”,都慎重對待雅思備考,找新通,幫你順利出分!
后附學(xué)生課表:
牛津大學(xué)應(yīng)用語言學(xué)研究生,雅思8分,閱讀滿分。擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,所授學(xué)生成績明顯提高。責(zé)任心強,注重扎實基礎(chǔ),對于教學(xué)有自己獨特的見解,善于給予針對性的學(xué)習(xí)策略。亦師亦友,豐富的海外留學(xué)經(jīng)歷以及風(fēng)趣幽默的授課風(fēng)格使得她的課堂充滿活力,深得學(xué)生喜愛。
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