如何讀懂雅思閱讀長難句之插入語分析

雅思考試的閱讀題是考生公認(rèn)較為難得題型。其難度主要體現(xiàn)在兩方面，一為較高的詞匯要求，二為雅思閱讀文章中充斥著很多結(jié)構(gòu)復(fù)雜的句子，成為考生取得閱讀高分的攔路虎。我們都知道，漢語是意合語言，而英語是形合語言，常常運(yùn)用各種有形、明確的連接手段來表達(dá)清晰的語義關(guān)系和嚴(yán)密的邏輯關(guān)系。因此，考生若能通過這些連接手段剔除不重要的修飾語，把握住長難句的主干便能很好的理解長難句的句意。那么，考生應(yīng)該如何撥開雅思閱讀長難句的迷霧，攻克這一難關(guān)呢？

　　在雅思閱讀的長難句中，命題者往往使用一些復(fù)雜的語法結(jié)構(gòu)來迷惑考生，干擾考生對句子主干的把握。因此，要想識別句子的主干，考生需要熟練掌握雅思閱讀中�？嫉闹匾�語法點(diǎn)，以便快速排除與主干無關(guān)的修飾語，下面詳細(xì)講解一下雅思閱讀中經(jīng)常出現(xiàn)的插入語現(xiàn)象。

　　插入語通常指插在句子中的一個詞，短語或句子，其被逗號，破折號等隔開，與句子的其他部分之間沒有語法上的關(guān)系。在雅思閱讀考試的長難句中，考官往往會在一個本來就很長的句子中再插入一個句子成分，使整個句子的結(jié)構(gòu)變得更加復(fù)雜。應(yīng)對插入語的一個舉措就是逗號或破折號之間的插入語可以先不讀，而是把逗號前后的成分連起來讀，從而抓住句子的主干。接下來，再理解插入語之間的內(nèi)容，搞清楚插入語與其他句子結(jié)構(gòu)的關(guān)系。下面我們來看《劍3》Test 1 閱讀部分Test 1 (The Rocket---From East to West) 中的一個例句。
　　例：However, it was not until the discovery of reaction principle, which was the key to space travel and so represents one of the greatest milestones in the history of scientific thought, that rocket technology was able to develop.
　　分析：整句話讀完之后，可以發(fā)現(xiàn)逗號之間的成分是一個插入語，可以先忽略；把前后連起來讀，句子的主干就是It was not until the discovery of reaction principle that rocket technology was able to develop. 意思很容易理解：直到反作用原理的發(fā)現(xiàn)，火箭技術(shù)才得以發(fā)展。然后，再看插入語的內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)“，which”是非限制性定語從句結(jié)構(gòu)，可以確定插入語就是對前邊“reaction principle”的解釋說明：反作用原理的發(fā)現(xiàn)是太空旅行的關(guān)鍵，并且是科學(xué)思想歷史上的一個里程碑。

　　當(dāng)然，雅思閱讀所涉及到的重要語法點(diǎn)很多，以上列舉的插入語只是給考生提供一個“管中窺豹”機(jī)會，要想取得雅思閱讀的高分，還是要注意語言基礎(chǔ)能力的培養(yǎng)。
 

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