托福加試題大家都知道，這包括了托福閱讀加試和托福聽力加試，托福加試不算分數(shù)，不過托福聽力加試沒有明顯標志，大家并不能從順序上把它找出來，所以，在備考中積累一些托福聽力經(jīng)典加試題目是非常必要的，至少在遇見托福聽力加試的時候，可以小小的放松一下精力。下面，小編為大家整理托福聽力經(jīng)典加試“神經(jīng)膠質(zhì)細胞”，希望對大家有所幫助。
托福聽力加試主題：神經(jīng)膠質(zhì)細胞研究
內(nèi)容簡介：教授說早期對人類大腦的研究集中在神經(jīng)細胞neuron，讓一男生起來回答上節(jié)課的主要內(nèi)容，男生說bioelectricity（生物電） 通過神經(jīng)細胞傳導(dǎo)，通過兩個神經(jīng)細胞的接觸點傳到下一個細胞，有趣的是說到這里被教授打斷，說他答得已經(jīng)很完整了（有題目出現(xiàn)，問教授打斷他的用意）。glial cells（神經(jīng)膠質(zhì)細胞）的作用在早期被忽視了，人們認為膠質(zhì)細胞只有支持神經(jīng)細胞的作用。后來人們發(fā)現(xiàn)膠質(zhì)細胞也有傳導(dǎo)信息的作用，不是通過生物電，而是化學(xué)物質(zhì)傳導(dǎo)。于是總共有三種傳導(dǎo)方式，神經(jīng)細胞間，膠質(zhì)細胞間，神經(jīng)和膠質(zhì)細胞互相傳導(dǎo)。而且發(fā)現(xiàn)膠質(zhì)細胞的數(shù)量及其巨大，遠多于神經(jīng)細胞。同時還可能有修復(fù)神經(jīng)細胞，決定哪些神經(jīng)長的大。教授又說，膠質(zhì)細胞可能與智力有關(guān)，越多智商越高，但這不確定。教授說對膠質(zhì)細胞的研究是一個很開闊的領(lǐng)域，建議學(xué)生們可以考慮畢業(yè)后作深入研究（有題目出現(xiàn)）。
本篇文章要點：
分析：本篇文章所涉及的正是托福聽力中最難的關(guān)于生物學(xué)方面的知識，所以其中的生詞非常多，比如glial cell等，但是同學(xué)們要注意，凡是托福聽力中涉及到的生詞，都會出現(xiàn)一些解釋原則對其進行解釋說明，比如會出現(xiàn)which means等詞語。
biology 講glial cell（神經(jīng)膠質(zhì)細胞）。以往人們對神經(jīng)傳導(dǎo)的研究僅限于neuron（神經(jīng)元），也叫nerve cell。神經(jīng)傳導(dǎo)通過electrical communication從一個結(jié)點傳到另一個結(jié)點，神經(jīng)元被認為起主要作用，glial cell（神經(jīng)膠質(zhì)細胞）研究的很少，一直被忽略，被看作help the growth of neurons（有題目出現(xiàn)），起輔助作用。
后來偶然發(fā)現(xiàn)大腦中g(shù)lial cell（神經(jīng)膠質(zhì)細胞）比neuron（神經(jīng)細胞）的數(shù)目多很多，glial cell（神經(jīng)膠質(zhì)細胞）引起了科學(xué)家的重視，開始研究它究竟起什么作用（有題目出現(xiàn)，問glial cell怎么引起科學(xué)家注意的）。
后來有一重大突破， 發(fā)現(xiàn)glial cell傳導(dǎo)信號不是用的electrical signal，而是用chemical conductor（有題目出現(xiàn)）。傳統(tǒng)觀點一直誤以為glial cell也像nerve cell一樣用電信號。后來談到glial cell可能的作用：使人更intelligent。
對glial cell的認識目前十分有限，但相關(guān)研究已經(jīng)開始流行，是大家畢業(yè)之后可選的研究課題（有題目出現(xiàn)）
以上就是托福聽力經(jīng)典加試題，大家在記住題目的同時也可以參考一下該題考點，方便在考場上節(jié)省時間，迅速答題。
相關(guān)閱讀：
怎樣增強寫作中的邏輯性
如有更多問題歡迎致電新通教育：400-618-0272，登錄
