在雅思口語(yǔ)第三部分中,運(yùn)冷靜、幽默的方式可以有效避免冷場(chǎng)。西方人對(duì)人生似乎看得較開(kāi),他們遇到窘境下不了臺(tái)時(shí),也能泰然處之,甚至以自責(zé)或自貶的方式,一笑了之,烤鴨們不妨采用這一方式來(lái)應(yīng)對(duì)雅思口語(yǔ)第三部分。一起看看一些經(jīng)典的例子吧~
在雅思口語(yǔ)第三部分中,運(yùn)冷靜、幽默的方式可以有效避免冷場(chǎng)。西方人對(duì)人生似乎看得較開(kāi),他們遇到窘境下不了臺(tái)時(shí),也能泰然處之,甚至以自責(zé)或自貶的方式,一笑了之,烤鴨們不妨采用這一方式來(lái)應(yīng)對(duì)雅思口語(yǔ)第三部分。一起看看一些經(jīng)典的例子吧~
1. 假如上司帶著埋怨的口氣說(shuō):You did not finish the work when you were supposed to.你該做完的工作而沒(méi)有做完。下屬也會(huì)冷靜地說(shuō):Yes,I forgot. I need to make sure I remember it next time.是的,我忘了,下次我會(huì)記住。
2. 在遇到自己犯錯(cuò)時(shí),也會(huì)說(shuō):I goofed it. 我做錯(cuò)了。
3. 在遇到自己笨手笨腳做不好一件事時(shí),也會(huì)說(shuō):Gracious,I seem to be having a hard time. 噯!我似乎困難重重!
4. 當(dāng)學(xué)生上課遲到,老師質(zhì)問(wèn)時(shí),他會(huì)說(shuō):You are right. I need to allow myself more time next time.是啊,我下次需要充分的時(shí)間。
5. 學(xué)生在上課時(shí)說(shuō)話,老師要他先舉手,他會(huì)說(shuō):I will remember next time when I have something to say. 我下次說(shuō)話時(shí)會(huì)記得。
6. 遇到別人做錯(cuò)事,他們往往也會(huì)寬慰地說(shuō):Don‘t worry,this happens sometimes.不要緊,這種事情時(shí)有發(fā)生。
以上這些方法都是會(huì)讓人有忍俊不禁,會(huì)意一笑的效果的,如果烤鴨們也能在雅思口語(yǔ)考場(chǎng)中這樣灑脫,一定會(huì)讓考官另眼相待。
以上就是關(guān)于雅思口語(yǔ)第三部分中避免冷場(chǎng)的答題技巧的全部信息,看似簡(jiǎn)單,主要的難點(diǎn)是大家在雅思口語(yǔ)的考場(chǎng)上一定要足夠冷靜,不慌張,才能想到足夠有效的方法來(lái)應(yīng)對(duì)冷場(chǎng)局面。
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顏麗葉,主講雅思聽(tīng)力口語(yǔ)和托福口語(yǔ),英國(guó)紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)與第二語(yǔ)言教學(xué)碩士,英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí),教學(xué)以學(xué)生為重,認(rèn)真細(xì)致,深入淺出,注重基礎(chǔ)與考試技巧的結(jié)合。授課激情澎湃,富有感染力,能幫助學(xué)生活躍思維,并在學(xué)習(xí)過(guò)程中了解英語(yǔ)國(guó)家的文化,讓學(xué)生在輕松的學(xué)習(xí)氛圍中提升英文水平。
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