雅思閱讀考試最常見的一個(gè)問題就是時(shí)間不夠,除了這個(gè)時(shí)間問題,還有哪些常見的問題呢?面對這些雅思閱讀的備考那點(diǎn),又該如何解決呢?
雅思閱讀考試由三篇文章組成,要求考生們在1個(gè)小時(shí)之內(nèi)完成,同時(shí),各位烤鴨們應(yīng)該知道,這一個(gè)小時(shí)包涵謄抄答案的時(shí)間。對于各位即將上考場以及上過考場的烤鴨們都有這樣的經(jīng)歷,雅思閱讀做題時(shí)間嚴(yán)重不夠。除了烤鴨們常見的時(shí)間問題,還有一個(gè)大問題是詞匯太難,看不懂文章,讀不懂意思。對于這兩大及其普遍的問題,那么在做題的過程中還會(huì)出現(xiàn)哪些細(xì)節(jié)的問題呢?
雅思閱讀常見問題1——定位詞模糊
烤鴨們都知道,雅思閱讀做題過程中,很重要的一招是定位。定位信息的準(zhǔn)確與否在一定程度上決定了烤鴨們做題的正誤。因?yàn)槎ㄎ坏氖д`而造成做題時(shí)間的耗費(fèi),相信有經(jīng)歷的烤鴨們都是深有體會(huì)。
雅思閱讀常見問題2——定位句信息理解不明白
雅思閱讀考試中,烤鴨們經(jīng)常會(huì)碰到這樣的問題,在經(jīng)過千辛萬苦之后好不容易在文章里面確定了題目的信息句,但是信息句的意思不理解。對于這種情況的發(fā)生,很對烤鴨們就會(huì)抱怨詞匯太難,超出自己的掌握范圍。詞匯掌握不扎實(shí)而導(dǎo)致文章信息句理解不透徹確實(shí)是最主要的情況。但是,接下來,有一些詞匯量還可以的烤鴨們就會(huì)提出質(zhì)疑,在詞匯量有一定基礎(chǔ)的情況下,文章的信息句理解還是不明白,問題到底出現(xiàn)在哪里呢?告訴大家,是因?yàn)橛幸欢ㄔ~匯量的烤鴨們句子成分分析不準(zhǔn)確。對于雅思閱讀中的長難句,語法基礎(chǔ)偏弱的烤鴨們很難分析清楚主干成分。
雅思閱讀常見問題3——同義替換的掌握不到位
雅思閱讀除了第一點(diǎn)中提到的定位,另外一個(gè)就是非常重要的同義替換。同義替換顧名思義,就是意義相近的成分之間的一個(gè)替換。對于有經(jīng)驗(yàn)的烤鴨們應(yīng)該清楚,同義替換的形式非常豐富,一般的烤鴨們對同義替換還是非常頭疼的。平常詞匯積累過程中,同義替換的積累不扎實(shí)導(dǎo)致閱讀文章做題的不精確也是比比皆是。
下面,給各位烤鴨們準(zhǔn)備了一個(gè)實(shí)例,一起來看看烤鴨們在做題的過程中出現(xiàn)由于同義替換掌握欠缺而導(dǎo)致的做題困難。實(shí)例節(jié)選于劍橋6Test1的Passage3里面的第一大題型。這道題目是非常典型的填空式summary。
首先對于這個(gè)大題,各位烤鴨們應(yīng)該非常開心,這個(gè)大題在題目提示語中明確告訴大家這個(gè)summary是對C段落和D段落的一個(gè)概括。因此,烤鴨們對于這個(gè)大題的定位信息段落問題是不大的,最主要的問題集中的定位信息句找到之后同義替換的運(yùn)用。
各位烤鴨們著重關(guān)注題目下劃線的部分,很多烤鴨對于這兩個(gè)同義替換的掌握不好,而導(dǎo)致著兩個(gè)詞組所在題目解答錯(cuò)誤。對于題目里面提到的“be impossible”,大多數(shù)的相信烤鴨們都能知道意思,但是對于文章中提到的同義替換詞組“be out of the problem”卻是很多烤鴨們都沒有掌握的詞組。同樣地,題目里面提到的“give up”是烤鴨們所熟悉的,而“abandon”確不是。
另外,給童鞋們普及下be out of the problem,abandon”的意思,分別是“不可能”和”拋棄“的意思。同時(shí),再給大家安利一個(gè)和be out of the problem非常類似的詞組be out of problem,然而這兩次詞組的意思相距甚遠(yuǎn)。“be out of problem”的意思是“毫無疑問”。
最后對于問題的解決辦法,給烤鴨們一些建議:
1. 單詞的意思注重雅思閱讀中?嫉囊馑肌
2. 平時(shí)做題過程中,做好同義替換的整理和背誦。
3. 每次做篇章,養(yǎng)成養(yǎng)好的時(shí)間概念,每篇文章的做題速度控制在25分鐘左右。
4. 多閱讀National Geographic,The Economist,New Scientist等相關(guān)雜志文章。
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