GRE考試閱讀錯誤選項特點分析!

為gre考試備考，在復(fù)習(xí)gre閱讀的同學(xué)，大家對于gre閱讀的選項有沒有做過了解呢?其實gre閱讀中的錯誤選項是有特點的，今天為大家分享一下gre閱讀解析，希望對大家gre閱讀考試有所幫助。

(1)詞性變換。動詞和名詞之間的轉(zhuǎn)換，以及形容詞之間的轉(zhuǎn)換。

(2)主體客體之間的轉(zhuǎn)換。主語可能會轉(zhuǎn)換成賓語，出現(xiàn)在被動形式中。

(3)反向取非描述。

(4)近義變換。近義詞和同義詞的轉(zhuǎn)換。

gre閱讀解析錯誤選項的特點：

(1)含混不清。例如：原文說的是歐洲百分之三十的針葉林受到了蟲害，選項說的卻是歐洲有一些樹和草都死了，這就是含混不清。原文中并沒有提到草，也沒有提到蟲害的狀態(tài)。

(2)以偏概全。例如：原文說的是歐洲30%的針葉林受到了蟲害，選項中是歐洲所有的樹都死了。30%和所有之間出現(xiàn)了夸張和極端化。

(3)顛倒黑白。例如：原文說的是歐洲30%的針葉林受到蟲害，選項里出現(xiàn)的是歐洲30%的針葉林沒有受到蟲害，是原文的取非。

(4)無中生有。無中生有指的是原文沒有對于某一個性狀或某一個現(xiàn)狀進行描述，而選項中卻出現(xiàn)了這個答案。例如：原文說的是歐洲30%的針葉林受到了蟲害，而選項里卻出現(xiàn)了亞洲30%的針葉林也受到了蟲害。

(4)缺失前提條件。例如：原文中出現(xiàn)了亞洲的槐樹比歐洲的槐樹生長得更快，但在選項中卻成了亞洲的槐樹生長的很快，選項里直接出現(xiàn)的亞洲槐樹長得很快是一個沒有參照值的絕對的描述，叫做由相對概念變絕對化或絕對概念加前提條件變相對化，是不正確的。