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托?谡Z(yǔ)task6難點(diǎn)攻克方法

關(guān)鍵字  托?谡Z(yǔ)task6難點(diǎn)攻克 托福口語(yǔ)task6難點(diǎn)如何攻克 托?谡Z(yǔ)task6難點(diǎn)
2016-02-26 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 作者: 閱讀量: 手機(jī)閱讀

導(dǎo)讀

對(duì)于很多考生而言,托福口語(yǔ)task6都是一道比較難得分的題目。甚至有很多考生在新托福口語(yǔ)考試的過(guò)程中,直接就放棄了。那么,托?谡Z(yǔ)task6究竟難在哪里呢

對(duì)于很多考生而言,托?谡Z(yǔ)task6都是一道比較難得分的題目。甚至有很多考生在新托福口語(yǔ)考試的過(guò)程中,直接就放棄了。那么,托?谡Z(yǔ)task6究竟難在哪里呢?在備考的過(guò)程中,我們從哪些方面入手,才能解決這些難點(diǎn)呢?下面,小編就來(lái)為大家介紹一下!希望可以給大家的托?谡Z(yǔ)學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助!

一.沒(méi)有閱讀

在托福口語(yǔ)考試task6中,考生要在90-120秒的時(shí)間內(nèi)讀230-280字左右的文章。這個(gè)題目雖然從內(nèi)容上來(lái)說(shuō)和task4類似,但是由于這部分考試中并沒(méi)有相應(yīng)的閱讀可以幫助考生推測(cè)聽(tīng)力中講述的內(nèi)容,所以考生在這個(gè)題目中,所能依靠的只有聽(tīng)力文章。如果考生的聽(tīng)力能力薄弱的話,就很難在這個(gè)題目中取得高分了。因此,天道小編建議考生在備考的過(guò)程中綜合運(yùn)用聽(tīng)寫(xiě),精聽(tīng)和跟讀等提升聽(tīng)力水平。聽(tīng)寫(xiě)是指學(xué)習(xí)托福時(shí),進(jìn)行的一種強(qiáng)化記憶的方式,它對(duì)于提升托福聽(tīng)力的能力有很大的幫助,可以提升大家提升在托福聽(tīng)力中那些認(rèn)識(shí)而反應(yīng)不過(guò)來(lái)的詞匯問(wèn)題。其次就是精聽(tīng),精聽(tīng)可以幫助大家提升對(duì)托福聽(tīng)力段子意思的理解能力,小編建議大家進(jìn)行精聽(tīng)練習(xí)的時(shí)候一定要作筆記,不停頓的聽(tīng)。最后跟讀,跟讀主要側(cè)重了托福聽(tīng)力的語(yǔ)音方面,只有能夠說(shuō)出來(lái)才能夠聽(tīng)的懂。只有準(zhǔn)確的識(shí)別語(yǔ)音才能更好的聽(tīng)的懂,把題目作對(duì)。

二.不熟悉學(xué)術(shù)段子

對(duì)于很多考生來(lái)說(shuō),不熟悉學(xué)術(shù)段子也是一個(gè)很大的問(wèn)題。托?谡Z(yǔ)task6中考察的都是比較學(xué)術(shù)的內(nèi)容,比如生物學(xué),天文學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識(shí)。雖然ETS會(huì)本著公平性的原則,不會(huì)過(guò)多的來(lái)考察考生的對(duì)于某一個(gè)專業(yè)知識(shí)的掌控能力,但是如果考生不熟悉學(xué)術(shù)段子,一定就會(huì)對(duì)理解全文中的主要內(nèi)容造成障礙。所以小編認(rèn)為,考生在備考托?谡Z(yǔ)task6的過(guò)程中,應(yīng)該注意豐富自身學(xué)術(shù)知識(shí),在平時(shí)的備考過(guò)程中多聽(tīng)聽(tīng)英文學(xué)術(shù)演講,總結(jié)各類學(xué)科的基本知識(shí)和常用的詞匯,開(kāi)闊自己的眼界。

  

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指導(dǎo)老師

周玲
姓    名:周玲
所在地點(diǎn): 光谷世界城廣場(chǎng)寫(xiě)字樓1幢24層
擅長(zhǎng)課程: 雅思,托福,SAT
聯(lián)系電話:027-87829596電子郵箱:joliezhou@shinyway

名師簡(jiǎn)介

周玲,托福聽(tīng)力主講老師,傳播學(xué)碩士,英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)士。獲得英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)和上海高級(jí)口譯證書(shū)。從事托福聽(tīng)力的教學(xué)及研究工作,對(duì)托福聽(tīng)力有獨(dú)到見(jiàn)解,能把握住出題思路。在教學(xué)過(guò)程中積極與學(xué)生互動(dòng),能挖掘出學(xué)生的興趣點(diǎn),幫助學(xué)生樹(shù)立信心。

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