2016年2月GMAT數(shù)學(xué)預(yù)測

    2016年2月GMAT數(shù)學(xué)考試機(jī)經(jīng)預(yù)測

　　首先我們先看看關(guān)于2016年2月GMAT數(shù)學(xué)機(jī)經(jīng)預(yù)測的部分內(nèi)容：

　　1. 要從{1,2,3,4,5}generate一個(gè)五位數(shù)的security code之類的，每個(gè)數(shù)就只能出現(xiàn)一次且even number還要求不能挨在一起，問，一共有多少個(gè)code可以被generate出來。

　　2. 某人買了個(gè)吉他花了600塊，然后又賣了賺了售出價(jià)格的25%，問賣了多少錢

　　600/(1-25%)=800

　　3. 問一個(gè)拋物線會(huì)不會(huì)和x-axis交匯 拋物線: y = a(x-k)^2 +p

　　條件一 a<0

　　條件二 p>0

　　4. 有個(gè)investment， at interest rate 2% compound semi-annually 和 另外一個(gè)investment, $10,000, at interest rate 4% compoundquarterly 在一年后一樣的錢。問第一種investment是多少錢

　　x * 1.01^2 = 10000 * 1.01^4

　　5. 有一個(gè)拍賣還是什么活動(dòng) 反正門票5塊 進(jìn)去可以買東西。然后有60%的人沒買。給了這個(gè)活動(dòng)總共收入。問去了多少人?

　　條件一 給了買東西的收入

　　條件二 給了買東西的人的消費(fèi)總額和這部分人的門票錢總合

　　接下來，我們再來看看2016年GMAT數(shù)學(xué)機(jī)經(jīng)預(yù)測備考的注意事項(xiàng)：

　　1.不要老是用大意作為做錯(cuò)標(biāo)題的借口，一定要在思想層面去尋覓一下錯(cuò)誤的緣由。

　　2.假如算出了GMAT數(shù)學(xué)的答案，但是少關(guān)注了一兩個(gè)條件，請停下來好好想一想，這些看起來無關(guān)的條件和選項(xiàng)是否真的無關(guān)。

　　3.同一道GMAT數(shù)學(xué)標(biāo)題當(dāng)中，度量單位可能是不一樣，一定要看分明。

　　4. GMAT數(shù)學(xué) PS題中，不一定請求出詳細(xì)數(shù)值，假如能夠預(yù)算一下也能肯定答案的話，就只需求預(yù)算一下，畢竟是選擇題; GMAT數(shù)學(xué) DS題是不要求解值的，也不要隨意去估量一個(gè)太過特殊的數(shù)值，招致判別失誤。

　　5.有沒有想當(dāng)然本人肯定的條件，而并不是出題人給你的。比方說幾何圖形只是個(gè)草圖而已，而并不是準(zhǔn)確的圖形。

　　以上就是2016年2月GMAT數(shù)學(xué)機(jī)經(jīng)預(yù)測的全部內(nèi)容，希望對(duì)同學(xué)們備考GMAT數(shù)學(xué)有所幫助。

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