雅思考試的寫作部分是中國考生的一道坎,多數(shù)雅思7分、7.5分的考生,寫作分數(shù)往往也只有5.5、6、6.5分的成績,下面,文章整理了雅思寫作考試的5類注意事項,供考生們參考。
1. 寫作高級詞匯并不是高分的絕對
很多考生認為,雅思寫作,特別是議論文寫作(TASK 2)是“高級詞匯優(yōu)先”。如果對于詞匯貧乏的學生來說,這句話可謂金玉良言。掌握大量的詞匯,有助于在考試的時候增加用詞的多樣性和靈活性,使文章看起來不單調(diào),間接顯示考生對語言的掌握水平,對于寫作大有好處。但是,雅思考試不是拼單詞比賽,更不是詞匯為王的地方。
2. 雅思用詞的準確性更加重要
相比起詞匯量,雅思更注重的用詞的準確性。比如同樣表示條件,if和provided that在對待條件的感情色彩上是有差別的;while和on the other hand都是表示轉(zhuǎn)折,但用法也不盡相同。注重用詞的準確性,真正弄清楚什么詞應該用在什么地方,比起單純地背誦大量單詞要有用得多。另一方面來說,就算是記住了大量的單詞,如果不知道具體的合適的用法,這個單詞無異于是個死詞,對于寫作也一點用處都沒有,反倒可能添亂。
3. 長難句子未必就是雅思寫作高分的獲取法寶
還有考生認為,雅思寫作就是不斷堆砌復雜的句子。這一點恐怕是受到高考英語和四六級考試的影響。國內(nèi)的英語教育一向注重語法學習,我們當中很多人的高中階段就是從成山的語法試題中走過來的。高考英語也強調(diào)并且鼓勵使用長難句,明確說試圖使用高級結(jié)構(gòu)的錯誤可以酌情少扣分。這使中國學生養(yǎng)成了寫長難句的習慣。
4. 對很多學生而言,長難句寫出來的效果并不好
一方面,很多考生并沒有真正掌握復雜結(jié)構(gòu),寫出來的句子缺胳膊少腿,看了之后不知所謂;另一方面,很多時候并不需要長難句的情況下,考生使用了長難句,反倒造成行文晦澀不順暢,導致詞不達意。實際上,對于雅思寫作來說,觀點的表達(delivery)才是最重要的;因為雅思寫作考察的是語言能力,而語言最基本的功能就是傳達。如果傳達得不順暢,那再高級的結(jié)構(gòu)也沒有作用。因此,在平時的準備過程中,復雜結(jié)構(gòu)是需要練習的,但是一定要掌握透;同時,要更加關注句子和句子之間的銜接。因為漢語的邏輯結(jié)構(gòu)是句子內(nèi)含的,連接詞少;但是英語作為屈折語,必須要連詞的幫助才能準確有效地表達邏輯關系和意義。因此,滿篇沒有一個像樣的連接詞,全部都是長句子,這樣的文章得分肯定不高。
5. 文章越長也未必就是越好
最后一種情況與文章的長度有關。有考生覺得,是不是文章越長越好。這恐怕是因為有很多作文都犧牲在字數(shù)這條火線上的關系。但是,在達到長度要求的同時,并不應該過分追求字數(shù)。首先,雅思寫作的時間有限,不可能有那么多時間寫那么多字;小作文時間太長影響大作文的完成,而大作文構(gòu)思等等之后,只怕寫的時間也不太多,何況還要考慮語法用詞拼寫等諸多因素。其次,囿于思維上的限制,考生在雅思寫作時很少能夠?qū)懗龊芏鄬哟、很深?nèi)涵的論點。(實際上雅思考試也不要求這個)這樣,為了拼湊字數(shù),很有可能出現(xiàn)不斷重復論點的情況,這樣的文章沒有新意,也會讓考官覺得不知所謂。所以,平時準備時要拓寬思維,爭取多寫;但是考試時寫到意思完整表達就可以,一般而言能夠達到字數(shù),不要為了長度而長度。
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